VI PRÉFACE

les parties théoriques de l'enseignement : l'historique, l'anatomie pathologique, l'étiologie occupent une place honorable dans ces leçons, mais la place principale est réservée à la syinptomatologie, au pronostic et au traitement, dans leurs particularités cliniques, telles que je les ai observées.

Pour le traitement, j'ai mis en relief le procédé que j'ai trouvé le meilleur, tout en faisant connaître les autres procédés.

En un mot, persuadé que la seule chose qui puisse remplacer l'expérience personnelle pour un jeune praticien est le témoignage loyal rendu par ses aînés des choses qu'ils ont connues par expérience, j'ai fidèlement retracé dans ces leçons l'histoire de mon passé et de mon présent chirurgical, sans dissimuler ni insuccès, ni erreur.

Cela dit, je me fais un devoir et un plaisir de remercier mes excellents internes Launois, de Larabrie, Vallin, Monnier, et d'autres qui les ont précédés, du concours précieux qu'ils m'ont prêté, sous tant de formes.

Rédacteurs d'observations et de notes, aides intelligents, témoins fidèles de mes opérations, et par-dessus tout, auditeurs infatigables, ils ont, si je puis ainsi dire, vécu avec moi cette œuvre qui aspire à n'être pas lettre morte. Qu'ils participent donc au peu que l'entreprise pourra rapporter d'honneur !

PREFACE. VI r

Quant à mon confrère et ami le Dr Pierre-J. Mercier, chargé de la rédaction générale de ces leçons cliniques, sa sollicitude éclairée et dévouée, à laquelle ces leçons, comme mes Leçons de chirurgie orthopédique, doivent d'avoir vu le jour, mérite d'être assimilée à une collaboration véritable.

Paris, le 21 mars 1884.

De Saint-Germain.