L'exemple contraire

5. Épandre, au xvii* siècle, a tous les emplois et tous les sens de ré' pondre. Les grammairiens prétendent qu'il renferme une idée d'ordre et d^arrangemoot qui manque dans répandre. Cette nuance échappe 4

CèroêiUêt

IWWW

Quoi? vous roulez quitter le fruit de tant de peines?

AUniIST E

Quoi? vous voulez garder l'ohjct de tant de haines?

UVIR

Seigneur, vous emporter à celte extrémité,

Cest plutôt désespoir que générosité. 1240

>UGL'STE

Régner et caresser une main si traîtresse, Au lieu de sa vertu, c'est montrer sa foiblesse.

.-'- LIVIË

C'est régner sur vous-mâmc, et par un noble choix, Pratiquer la vertu la plus iligne da rois.

Al'CUSTE

Vous m'aviez bien promis des conseilsd'unc femme * : J2iS Vous me tenez parole, et c'en sont là, Madame.

Après tant d'ennemis à mes pieds abattus, Depuis vingt ans je régne, et j'en sais les vertus '; Je sais leur divers ordre, cl de quelle nature Sont les devoirs d'un prince en celte conjoncture *, 1350 Tout son peuple est blessé par un tel attentat, ) Ella seule pensée est un crime d'Ktat, /-,','-.-■■''***

Une offense qu'on lait à toute sa province *,