ETROITE COLLABORATION DU MEDECIN ET DU PERSONNEL MEDICAL

La mise en pratique, chez les enfants, de la cure naturiste réclame, de la part de chacun, une très grande surveillance, car rien ne saurait être plus pernicieux pour les écoliers que des baïns de soleil donnés sans discernement, que des exercices de gymnastique imposés et exécutés sans mesure, sans modération.

Aussi le médecin doit-il chercher méthodiquement la susceptibilité de chaque élève, proportionner les efforts à fournir aux forces qu’il tient en réserve.

A cet effet, dès l’arrivée, l’enfant sera pesé et men-suré, et tous ces chiffres ainsi obtenus seront transcrits. sur une fiche sanitaire propre à chaque enfant. Il faut attacher une grosse importance à l’établissement régulier de cette fiche, car c’est de son examen, aux jours de la visite hebdomadaire à l’école, que le médecin se fait une opinion sur l’alimentation ou l’aggravation de l’état général. |

Le médecin se rendra également compte, ce jour de visite, de la façon dont les enfants exécutent leurs mouvements respiratoires, jugera le progrès réalisé:

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au saut, à la course et profitera de cette occasion pour donner des conseils à l’instituteur ou à l'infirmière chargés de l’éducation des enfants.

Car dans sa tâche, le médecin a besoin de trouver en eux des collaborateurs, d’être par eux secondé et suppléé.

Il importe qu infirmières et instituteurs ne se

bornent pas au simple rôle de gardiens d'enfants ou de professeur de gymnastique, mais qu’en l’absence du médecin ils sachent prendre une responsabilité, à à l’occasion : interrompre une cure de soleil, diminuer l'intensité des exercices physiques lorsque des accidents d’intolérance viennent à se révéler, apporter les soins réclamés par l’apparition d’un symptôme révélateur.

Cest pourquoi, comme juge M. le docteur Génévrier, il est bon qu’instituteurs et infirmières d’écoles de plein air, reçoivent une formation un peu spéciale et qu’à leur connaissance professionnelle, ils acquièrent quelques notions précises sur cette organisation, sur le recrutement des élèves, sur la tuberculose ganglio-pulmonaire et sur la prophylaxie de la tuberculose.

Sans relâche, l’action hygiénique et thérapeutique sera donc poursuivie, et cette étroite collaboration du médecin, des infirmières, du professeur d'éducation physique, sera obtenu le résultat cherché : le retour à la santé de l'enfant malade, chétif, confié à leurs

Soins.