ÉCOLE CENTRALE

rence, imposée par la nature du terrain et des fondations, provient principalement, comme on le voit par les chiffres ci-dessus, de la dépense plus considérable pour la terrasse et la maçonnerie. La surface construite diffère peu de la précédente.

ÉCOLES ANGLAISES TYPES DU SCHOOL BOARD (Pl. 95)

I'OUn Ci ET 128 ENFANTS

L’aspect de ces écoles a un caractère particulier de rusticité que recherchent volontiers les constructeurs anglais. La première ne contient qu’une classe mixte pour les deux sexes, la seconde renferme deux classes séparées ; maison doit remarquer, d’après les plans, que tout a été préparé pour que l’école simple se transforme sans difficulté en école double par l’adjonction d’un nouveau bâtiment symétrique. Si la population s’accroît, rien déplus facile que d’opérer la transformation. Cette disposition peut être bonne à imiter dans les régions où l’on doit s’attendre à un rapide accroissement du nombre j des élèves.

Dans l’école simple, les entrées des garçons et des filles n’en sont pas moins séparées ; chacune est accompagnée de vestiaires, lavabos, garde-robe, etc. La classe, de bonnes proportions, avec éclairage bilatéral dont le jour est très largement distribué, contient 64 élèves.

Dans l’école double, l’entrée principale et ses annexes sont intégralement conservées, mais l’autre entrée a été élargie, elle dessert maintenant les deux classes si multanément ; les deux portes placées aux extrémités du bâtiment sont réservées aux garçons ; la porte élargie et qui occupe la partie centrale est réservée aux filles. Cette dernière entrée est complétée par les lavabos, cabinets de toilette, etc., pour les filles.

Les murs sont construits en matériaux légers, mais avec doubles parois, disposition qui est avantageuse contre le froid et le chaud, et économique; il faut seulement avoir soin de ménager des ouvertures suffisantes pour bien aérer l’intérieur de ces doubles parois, et, au besoin, les ventiler, comme font les Hollandais, par un appel spécial.

ÉCOLE DE SAINT-THOMAS (Pl. 96)

pour. 700 ENFANTS. — DÉPENSE : 75,000 F P. AN CS Architecte : M. KNILL FREEMAN

Cette école qui a été construite (1) au voisinage de