CONCLUSIONS

Pour apprécier la résistance à l’essoufflement d’un sujet il faudra tenir compte : ;

1° du temps plus ou moins long qu'aura duré la première période d’apuée ;

2° du temps maximum d’apnée volontaire auquel le sujet aboutit fatalement ;

3° du nombre de périodes d’apnée que le sujet a pu effectuer avant d’être rendu à son minimum.

Cette épreuve doit donner de très utiles indications au moment de l'orientation d’un athlète vers une spécialité sur les aptitudes de cet athlète à disputer les épreuves de fond ou les épreuves de vitesse.

De l'examen comparatif des périodes d’apnée volontaires, chez les sujets entraînés aux exercices physiques et chez les sujets non entraînés nous pouvons conclure que

Les sujets entraînés vident mieux leur poumons puisque leur temps moyen d’apnée après expiration forcée est légèrement inférieur au temps moyen obtenu dans les mêmes conditions par les sujets non entraînés, et que c’est là le seul temps que l’on trouve plus faible chez les sujets entraînés.

Les rapports IF* ou coefficient de résistance respiratoire

IF

subissant de grandes variations dans les 2 groupes de sujets examinés par nous, pourrait être utilisé si lon avait à séparer une collectivité (une école par exemple) en 2 groupes en vue d'exercices physiques d'importance diffé-

rente.

Per a

Pour le contrôle de l’entraînement d’un sujet on aura un guide précieux pour le dosage progressif de ses efforts, il faudra que le coefficient IF conserve une valeur sen-

IF

siblement constante, si l’on voyait son chiffre s'élever brusquement après un effort, c’est que le sujet aurait effectué un travail pour lequel] il n’était pas suffisamment préparé. Il faudrait alors revenir en arrière après un repos variable avec chaque cas particulier et reprendre l’entraînement avec plus de ménagements encore.

Vu Vu, bon à imprimer Le Doyen, Le Président, Pierre MAURIAC. SABRAZES.

Vu et permis d'imprimer Bordeaux, le 4 décembre 1934.

Le Recteur de l'Académie, A, TERRACHER.