‹ Contribution à l'Étude de l'ÉpileptoidieChapitre 14 sur 28 · OBSERVATION IV · texte numérisé non relu

OBSERVATION IV

P... Maryse, née le 7 septembre 1942.

Examinée à la consultation le 12 janvier 1951, amenée par sa mère pour crainte de déséquilibre mental.

Le milieu : Maryse est la fille de son père et d’une prostituée. Sa mère adoptive a épousé son père quand elle avait 3 ans et le ménage a repris l’enfant qui avait été confiée à l’Assistance Publique. Son père ayant été condamné en 1946 à 25 ans de détention, la mère est en instance de divorce et vit avec un ami L'enfant ignorerait l'essentiel de cette histoire. Elle vit dans de bonnes conditions matérielles. ;

Antécédents héréditaires et collatéraux : on ne dispose d'aucun renseignement sur la mère. Le père, alcoolique avéré, à fait des séjours avant la naissance de Maryse dans des services psychiatriques. On retiendra l'existence dans sa famille d’une frère idiot et

- de deux tantes internées en asile.

L'enfant :

1e Anamnèse : on ne possède pas de renseignements avant 3 ans. Depuis, l'enfant est considérée comme nerveuse, aurait présenté à 4 ans une crise de convulsions et depuis des épisodes de

somnambulisme, La mère signale aussi une « pyromanie » à l’âge

de 5 ans. L'enfant est restée énurétique jusqu'à maintenant.

29 Actuellement :

a) Comportement familial : sommeil agité avec énurésie et somnambulisme. Caractère essentiellement instable, plutôt morose. Moments d'obnubilation.

b) Comportement scolaire : l'enfant a un retard scolaire estimé

à une classe.

ce) Examen médical : rien à signaier.

d) Examen psychologique : échelle de Hyerkes : A.P. : 8,4; AANE A0 Æ UC E ER

Déficience relative du raisonnement et de l’analyse.

Rorschach : (voir in fine). |

Commentaires : ce test est caractéristique essentiellement par le mode de confabulation récessive qui est typique à la pl. II en particulier. Intercalant des réponses descriptives, le sujet revient de moment en moment à des précisions sur sa première vision, témoignant par là qu'elle ne la pas réellement quittée. Par ailleurs, des stéréotypies sont manifestes (papillon). I est également caractéristique que malgré son existence troublée, l’enfant ne révèle pas au Rorschach de problèmes affectifs.

e) Examen E.Ë.G. : rythme alpha très rare surtout à droite, 8 et 10 c/s et de 30 à 120 mv. Fond du tracé : désorganisation à droite, paroxysmes ératiques de pointes à gauche, opposition de phases en rolandique droite en triangulation, ou angulaire (frontale postérieure, rolandique temporale postérieure, de sharps et de

pointes, survenant en bouffées rythmiques de 8,5 et 4 et ? c/s mélan-

gées. Bouffées bilatérales hypersynchrones d'ondes sinusoïdales &e 3,5 c/s en bifrontales).

En résumé, foyer temporal droit, comitialité, altération diffuse,

En résumé : il s’agit d’une enfant d'intelligence normale, dont l'hérédité particulièrement chargée et les troubles surtout nocturnes du comportement font penser. à l’épileptoïdie, diagnostic confirmé par l'E.E.G. et les caractères du Rorschach.

Evolution : l'enfant placée sous traitement anticomitial n’a jamais été ramenée au Centre.

LRED = Additif : Lexte du Rorschach.

PLANCHE I

Un papillon, des ailes, unc queue de papillon, des petits points, une règle. [1 est pas plein le papillon. Il vole parce qu'il a les ailes. comme ça. Il a des tâches en dedans noires, au milieu il a une tâche blanché.

PLANCHE II

Un papillon, ‘en dedans c’est tout blanc. Un serpent, il marche.

Deux Messieurs. Ils se tendent la main; ils ont les pieds rouges et puis la tête aussi. On dirait des doigts qu'ils ont là. II y a des petites tâches là. Ils sont assis. Là c’est tout blanc.

PLANCHE III

Ce sont deux Messieurs qui attrapent les papillons. Il y en a un qui s'envole au milieu, rouge. Là aussi. Leurs jambes ne tiennent pas. Il y a du blanc entre leur corps (coupant leur corps). Il y a des petites tâches rouges là. |

PLANCHE IV. à

Un papillon, un gros. Il a les ailes blanches. Il a des pieds. Il est un peu mal fait. ÿ

PLANCHE V

Un autre papillon. Une hirondelle. Elle a des pieds, elle a des cornes, elle a des ailes mal faites parce qu’on dirait que c’est des . pieds. Là il y a des petits traits. Il y a une grosse jambe et puis une mince.

PLANCHE VI

Une feuille. On dirait qu'elle a des ailes. Entre le trait blanc il y a deux taches (coupant le...) 11 y a des petites taches là aussi, là il y a des traits,

PLANCHE VII

Deux petits Messieurs. IIS ont des barres, on dirait que leur oreille c'est comme si c'était des chiens. Ils ont une patte qui tourne.

MO Le

Il y à un papillon dessous. Ils sont assis sur les deux ailes du papillon. RS “

PLANCHE VIII

Une branche. Deux petits loups. Un peu de vert clair, un peu de rouge. ils montent sur la branche. Entre il y a ün trait vert et. après rouge.

PLANCHE IX

Une autre branche. Il y a deux petits Messieurs qui ont un grand

doigt et ils font comme ça (montrent). Entre le vert là il y a

, du blanc et puis de l’autre côté aussi.

Là il y a du rose, on dirait des petits sacs de linge, ils sont attachés là (ensemble). !

PLANCHE X. 4

Deux petits bonshommes ils tiennent un papillon bleu. En haut il y a des petits chiens et il y a deux autres papillons bleus. En bas il y a une tête d'animal, deux oreilles et puis du vért et là du jaune.

Une abeille qui se rebiffe. Deux petits chiens, il y a de l'orange là comme une touche de piano, :

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