‹ Contribution à l'étude des troubles de la mémoire dans la fièvre typhoïdeChapitre 3 sur 18 · BARRAL. TIXIER. NEVEU-LEMAIRE | LAROYENNE · texte numérisé non relu

BARRAL. TIXIER. NEVEU-LEMAIRE | LAROYENNE

PAVIOT. REGAUD. -PATEL. VORON.

SAMBUC. ANCEL. J. LEPINE. NOGIER.

COURMONT (P.). COMMANDEUR. LESIEUR. MOUNEYRAT. CHATIN. GAYET. MARTIN (Etienne) a VILLARD. MOREL. CAVAILLON. % M. BAYLE, Secrétaire. 24 EXAMINATEURS DE LA THÈSE 2 MM. NICOLAS, Président ; P. COURMONT, 4ssesseur ; % MM. J. LEPINE et Et. MARTIN, Agrégés. ; La Faculté de médecine de Lyon déclare que les opinions émises dans Les 4 Dissertations qui lui sont présentées doivent être considérées comme propres à 4 leurs auteurs, et qu’elle n'entend leur donner ni approbation ni improbation. 74 ps.

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À MoxsiEUR LE PROFESSEUR NICOLAS Qui à bien voulu nous faire l'honneur de présider cette thèse.

À Monsieur Le Docreur BRISSON

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Historique et Introduction

Parmi les phénomènes mentaux qui accompagnent la fièvre typhoïde, un des plus connus, non seulement des médecins, mais encore du public, est l'atteinte que subit la mémoire, soit au cours, soit pendant la convalescence, soit encore dans les mois ou les années qui suivent cette maladie infectieuse. Il est fréquent, banal presque, d'entendre dire d’un enfant, par exemple, que sa mémoire à été diminuée, qu'il a oublié ses connaissances précédemment acquises, ou qu'il éprouve des difficultés à en acquérir de nouvelles. Ces faits sont bien connus des médecins, de ceux en particulier qui sont attachés à une maison d'éducation, des professeurs, des familles, connus à ce point que les élèves eux-mêmes donnent souvent une typhoïde antérieure comme raison de leur ignorance, trouvant dans l'exploitation facile de ce prétexte, une mine inépuisable d'excuses de leur négligence ou de leur paresse.

Dans tous les ouvrages classiques, les troubles de la mémoire de la Dothiénenterie sont signalés, au chapitre des symptômes d'ordre nerveux, d’un mot ou d’une ligne, mais dans aucun d'eux nous n’en avons trouvé de men-

tion spéciale, d'étude’ parliculière et quelque peu appro-

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