QUATRIÈME LETTRE

Ma chère Cornélie,

Je vais vous parler d'abord des pronoms— personnels, réfléchis, possessifs, démonstratifs, relatifs, interrogatifs, indéfinis, corrélatifs. Si vous voulez retenir cette liste des divers pronoms, observez les majuscules de ces trois mots, dont le dernier, qui est latin, a passé dans notre langue familière au sens de ‘“ tout de suite”: Pour Ré- PonDRe IlICo. Cette mnémonique vous fait sourire; vous avez raison, mais n'en faites pas fl. J'ai sans cesse recours à une formule de ce genre pour me rappeler, sans erreur possible, la succession des douze premiers Césars : Césautica, claunégalo, vivestido =Cés(ar), Au(guste), Ti(bère), Ca(ligula), Clau(de), Né(ron), Gal(ba), O(thon), Vi(tellius), Ves(pasien), Ti(tus), Do(mitien). Un des premiers devoirs de la pédagogie n'est-il pas d'économiser l'effort et de le réserver pour ce qui est vraiment utile ?

En