‹ Cours d'arithmétique à l'usage des écoles primaires [microforme]Chapitre 63 sur 158 · De ces exemples, il suit que · texte numérisé non relu

De ces exemples, il suit que

1° On divise une fraction en Mukipliant sen déno- Mminaleur ;

2° On Mulliplie une fraction en divisant son déno- Minateur.

Si je divise le + de 1 pomme en? Parties, ces 2 Parties seront les 2 de Ja Pomme; si je divise 1 de ces 2 de la Pomme en 2 parties égales, chacune sera Z de la pomme, c’est-à-dire que $ = 2 et que += 2, Mais Pour transformer la + en 4, le +en 8 il suffirait de multiplier chacun des ? termes de ces fractions par 2 et j'aurais 5 : ?= £ LR EE 4X9 7 8 Mair -enant, il est clair que les & de la pomme réunis égalent le 4 de cette Pomme, que les 4 réunis égalent la à de Ja Pomme, c’est-à-dire que $ = + et que ?=+# Or il est bien évident que Pour transformer $en et £ en‘, il me suffirait de diviser les 2 termes es fractions $ et 2 par 2, puisque Has = + et que £ . à =+

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