Dans quel cas emploie-t-on la conjonction que

sices oraux et écrits. — l* Lire d'une manière expressive le morous. — 2" Relever tous les mots invariables et les diviser en quatre dverbes^ prépositions, conjonctions, interjections. — 3* Faire in de ces mots dans une courte phrase. — 4* Donner les diminutifs '.e, fille, pauvre, œil, et les faire entrer dans une courte phrase.

cice de mémoire. — Apprendre et réciter les vers suivants :

Exhortation à la charité

nez, riches ! l'aumône est sœur de la prière, s ! (juand un vieillard sur votre seuil de pierre, L roidi par l'hiver, en vain tombe à genoux; nd les petits enfants, les mains de froid rougies, lassent sous vos pieds les miettes des orgies, ace du Seigneur se détourne de vous.

302 SYNTAXE DE l' ADVERBE, DE LA PRÉPOSITION, EH:.|

Donnez^ afin aue DieU; qui dote les ftunilles, Donne à vos nis la force^ et la grâce à vos filles; Afin que votre vigne ait toujours un doux fruit; Afin qu'un blé plus mûr fasse plier vos granges; Afin d'être meilleurs; afin de voir les anges Passer dans vos rêves la nuit!

Donnez ! il vient un jour où la terre nous laisse : Vos aumônes là-haut vous font une richesse.

Donnez! afin Cfuon dise : Il a pitif^ de nous! Afin que l'indigent que glacent le a tempêtes^ Que le pauvre qui soufl^e à côté de vos fêtes, Au seuil de vos palais fixe un œil moins jaloux.

Donnez ! pour être aimés du Dieu qui se fit homme, Pour que le méchant même en s'inclinant vous nomme, Pour que votre foyer soit calme et fraternel. Donnez 1 afin qu'un jour, à votre heure derniôre, Contre tous vos péchés vous ayez la prière D*un mendiant puissant au ciel !

Victor Hugo. (Feuilles d'automne, Hachette, éditeur.)

SOS. Exercice écrit. — Copier on écrire sons U dictée le moreean i en remplaçant chaque tiret par n«, s'il y a lieu.

Le maréchal Davoust

Le maréchal Davoust, de peur que ses jeunes troupes — se lais sassent aller au désordre et au pillage, avait défendu que les soldai ^- sortissent du camp sans sa permission; il avait même interd le maraudage sous peine de mort. Un jour, en se promenant, il ape çoit dans un chamç un soldat qui avait une singulière tournai C'était un dragon qui avait lié autour de sa ceinture un mouton qa venait de voler. Le maréchal, furieux que ses ordres — fussent ait méconnus, se fait amener le coupable, et avant que le soldat — paii s'excuser, lui annonce la peine qui l'attend. Le pauvre mouton, ç bêlait d'une manière lamentable, couvrait de sa voix l'admonestatic Tout à coup le dragon, craignant sans doute que son sort — s aggravé par cet étrange plaidoyer, lui frappe sur la tête : « Paixl m< ton, s'écrie-t-il, laisse parler le maréchal 1 » Le maréchal rit, p( la première fois peut-être de sa vie, et l'^-propos de l'accusé emi cha qu'il — fût mis en jugement. J. Dussûuchët.

SOO> Rédaction. — Rapporter par écrit le récit précédent en le dével pant.

SiO. Exercices d'analyse. — l'Analyser logiquement et de vive von première phrase : Le maréchal Davoust,... etc. — 2** Analyser graramatica ment et par écrit Ir seconde pbrase : Un jour^ en se promenant, etc.