L'enfant charitable

Un de vos camarades de classe rencontra hier un enfant qui grelottait de froid et dont la figure amaigrie montrait bien qu'il mangeait rarement à sa faim. Il avait dépassé cet enfant; mais il s'arrêta, retourna sur ses pas, fouilla dans son panier, en tira une tartine, la donna au pauvre garçon et s'éloigna rapidement.

J'assistais à cette scène sans être vu. Quelques instants après, je rejoignis votre camarade sous la porte de l'école; il était heureux et content. A midi, il ne mangea qu'une tartine au lieu de deux, mais il avait l'air souriant, et, le soir, il rentra satisfait de sa journée.

Jost et Br.eumg. Lectures pratiques. [Hachette et Cie, édit.] QUESTIONS

142. Que signifie grelotter? — amaigrie"* — manger à sa faim? — entr 'ouvrit*! — une tartine'! — j'assistais"! — A quoi l'écolier voit-il que Tenfant souffre du froid et de la faim? — A quoi devait-il penser en passant auprès do cet enfant? — Pourquoi était-il heureux et content? — Quelle qualité a-t-il montrée?

EXERCICE ÉCRIT

143. Copiez le texte lil jusqu'à rapidement. Soulignez d'un trail les verbes à l'imparfait; de deux traits les verbes au passé simple.