EXERCICE

';•• Ditcs.;i l'aide d'un nom en ée, comment on appelle he contenu des objets suivants :

une Imite. une brouette. une assiette. les bras,

une pelle, une charrette, un plat, un panier.

TEXTE

EXERCICES — LA CONJUGAISON 216. La leçon à la poupée.

Je vous trouve, ma poupée, Bien souvent inoccupée.

Il faut vous prendre le bras Pour vous faire faire un pas.

Vous n'aimez que la toilette ; C'est si laid d'être coquette.

Prenez un peu le balai Et balayez, s'il vous plaît.

Lavez-moi cette vaisselle Vivement, mademoiselle!

Écumez le pot-au-feu!

Remuez-vous donc un peu!

Une fille adroite et sage Aide sa mère, à votre âge, Et je vous battrais, je crois Si vous n'étiez pas de bois.

Jean Aicard. La chanson de l'enfant. [Flammarion, édit.]

QUESTIONS

217. A qui la petite fille parlc-t-elle? — Quels reproches fait-elle à sa poupée? — La poupée mérite-t-elle ces reproches? — Que lui commande-t-on? — Dites les verbes qui servent à commander.

EXERCICE ORAL

218. Conjuguez les verbes suivants aux temps indiqués : A V indicatif :

Présent. Je marche posément.

Passé simple. Je trépignai de rage

Au conditionnel :

Je fermerais la bouche.

Imparfait. Je donne la main. Futur. Je resterai à la maison.

A r impératif :

Écume le pot-au-feu.

EXERCICE ÉCRIT

219. Écrivez les verbes de l'exercice oral -'18 aux temps indiqués.

220. Copiez le texte 216. Soulignez les verbes à l'impératif.

221. Dictée. — Petits pieds. — Petits pieds mignons de l'enfant,

restez toujours de petits pieds obéissants, prompts ;i courir pour les choses uliles. N'apprenez pas à trépigner avec colère; il est si vilain le bruit que l'ont de petits pieds méchants.

Et surtout, petits pieds chéris, ne quittez jamais le bon chemin : le chemin de la vertu, le chemin de la douceur, de l'obéissance, du travail. C'est le seul qui mène au bonheur.

(Dupin de Saint-Andri