Faites par écrit les exercices 99 et

103. Faites par écrit l'exercice 101, eny ajoutant 5 noms de peuples.

104. Dans l'exercice suivant remplacez les noms masculins par les noms féminins correspondants :

Mon père s'appelle Henri et mes deux frères se nomment Jean et Jacques; le prénom, de mon grand-père est Louis. Mon père a un frère nommé Ernest et ma mère a également un frère dont le prénom est Antoine : ce sont mes deux oncles. Leurs enfants sont mes cousins. Jules, Charles, Emile sont les fds de mon oncle Ernest; Marcel et René sont les fils de mon oncle Antoine. Mon père aime beaucoup ses cinq neveux et les invite souvent à venir jouer avec moi le jeudi.

INVENTION

105. Comment appelle-t-on la qualité ou le défaut de celui qui est poli. hardi, méchant, franc, lâche, sage,

gourmand, intelligent, poltron, sot.

brave,

fier.

106. Trouvez le nom de chacun des objets représentés dans la gravure du haut de la page. Mettez dans une colonne les noms masculins et dans une autre colonne les noms féminins.

VOCABULAIRE

107. Formez des noms terminés en et ou ette. et qui désignent

un petit livre, une petite poule, une petite fille,

une f)elile poche, un petit jardin, une petite chambre,

une petite boule, un petit garçon, une petite maison.

108. Formez des noms en o' ou icr, à l'aide des questions suivantes : Comment appelez-vous la personne qui conduit une voiture, — un

troupeau de moutons, — des vaches, — des bœufs, — des chèvres, — des ânes, — une charrette, — un bateau?