CHAPITRE III

de la méthode.

Idée de la méthode en général, double méthode,

TABLE ANALYTIQUE

analyse et synthèse, leurs caractères, leurs différences; exemple de divers ordres; principes analytiques et synthétiques. — Question de la prééminence des deux méthodes. — On a trop combattu et dédaigné la synthèse. — L’analyse n’est pas toujours facile et sûre , exemple d’erreurs graves avec l’analyse. — Ce que l’on peut dire en faveur de la synthèse; on lui doit le plus grand nombre des découvertes. — Elle est le point de départ du raisonnement et de la science, et précède l’analyse dans l’ordre des procédés de l’esprit. — - Au vrai, l’analyse et la synthèse sont deux procédés inséparables, et leur réunion peut s’appeler en général analyse . — Sous ce point de vue, il y a l’analyse démonstrative , et l’analyse descriptive , dont la combinaison forme l’analyse inductive. — Qu’est-ce qu’un système ou une théorie? Aperçu sommaire des différens points de vue sous lesquels on peut envisager la méthode dans les cours classiques. — Règle générale et résumée de l’une et de l’autre méthode. — Esquisse historique sur la méthode. — Anciens temps de la Grèce, Socrate, maieutique , écoles sorties de Socrate; Moyen âge, renaissance. Bacon, son tableau des ïciences, sa tendance, ses rapports et ses dissemblances avec Descartes. — Méthode plus moderne sous le nom d’observation ; double direction : observation proprement dite et em-

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pirismc. — Abus de l’unité , cause de la déviation de la méthode philosophique 375