‹ Cours français de lectures graduées [microforme] (volume 2)Chapitre 5 sur 20 · NOTIONS PRÉLIMINAIRES · texte numérisé non relu

NOTIONS PRÉLIMINAIRES

Les lettres de l'alphabet se divisent en deux catégories distinctes : les voyelles ou sons, ct les consonnes, qui sont l'articulation, le mouvement subi par la voyelle. |

Les consonnes n’existent À l'oreille que par les voyelles : impossible de prononcer une consonne seule: Pour énoncer:la consonne !, par exemple, il faut supposer un e muet après — (le). Du resto, consonne signific: qui sonne avec.

Puisque les sonorités de la langue se tirent des voyelles, il cst d’une extrême importance d’apprendre aux enfants à bien préciser les nuances des divers sons représentés par les signes suivants :

à, O0, 6, U, i, ÿY, — in, Un, AN, On, ou.

[i et Y ont un son équivalent.]

A.— Cette voyelle a trois sonorités principales : l'une brève, l'autre moyenne et la troisième grave et plus longue

A bref. — Mots types, c’est-à-dire généralement bien prononcés : pape, étape, paille, etc.

À est aigu bref quand il commence un mot polysyllabique, sans accent circonflexe, peu importe la

caté-

mnes, ir la

r les eule.

sup- Le si-

des

ndre sons

ou.

les :

e et

nent

ol y- > la

LECTURES GRADUÉES v

<onsonne qui le précède. Ex. : habit, bateau, fagot, etc. — quand la syllabe où il se trouve se termine parr, €, b. Ex. : abside, barbe, facteur, etc. ; — quand il est suivi d’une double consonne ft, PF, pp, bb. Ex. : abattement, désaffection, désapprouver, etc. ; — enfin quand il se trouve à la fin des mots, avec cependant un senti. ment d'atténuation légère. Ainsi dans avocat, l'a final est un peu moins aigre que l’ainitial, Ex. : voilà, déjà, soldat, candidat, etc.

A moyen. — Mots types : salle, nation, câble, etc.

À est moyen quand il est suivi de la finale tion, Ex.: aberration — [le premier « du mot est bref, le deuxième moyen], — natation, déclamation,— même remarque que pour aberration ; — généralement quand il est au milieu des mots, enrtout si les premières syllabes sont brèves. Ex. : retardutaire; — quand il est suivi de deux r. Ex. : barre, Parrain, barrière, ete. ; — en général, quand enfin il entre surmonté d’un accent circonflexe dans certains verves. Ex. : nous cllâmes, vous chantâles, etc.

À grave long. — Mots types : pâle, fable.

A cst toujours long quand il est surmonté d’un accent circonflexe, excepté dans les verbes. Ex. : âme, lâche, hâte, etc. ; — il est souvent long, suivi de deux s. Ex : tasse, passe, passant. — Exceptions : Masse, assassin, chasse, mélusse, bécasse, cocasse, etc. Il est très utile de s’exercer À prononcer successivement les trois a dans une même émission de voix, afin d’habituer le gosier aux légères différences qu’ils exigent, et surtout pour accoutumer l'oreille à en bien percevoir les nuances. Dites à haute voix, puis faites répéter plu-

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