VI NOTIONS PRÉLIMINAIRES
sicurs fois de suite par les élèves : 1° ami, nation, âme ; 2° patte, damnée, pâte ; 8° abomination, lâche. Ensuite, rapprochez les trois « en supprimant les consonnes : a, à, 4.
VoyeLe O.
Les o, comme les a, sont au nombre de trois : 1° lo ouvert bref; mots types; homme, pomme, gomme ; — 2° lo fermé, comme : bobo : — l’o fermé long, comme hôte.
L’o est ouvert bref au commencement des mots Ex. : fromage; vocation, potage ; — quand il est suivi de c, l,r. Ex.: docteur, révolte, roc, soc ; — quand, dans le corps d’un mot, la syllabe suivante commence par une autre lettre que s. Ex. : colorer, commode, adolescent ; — quand il est suivi des cunsonnes m, n, 8, doublées. Ex.: conscnne, bonne, comme, carrosse, Ecosse, brosse. — Excepté fosse, grosse.
L'o fermé et l’o grave long sont à peu près semblables ; le deuxième plus long, plus épais que le premier.
L'o est fermé à la fin des mots. Ex. : bravo, numéro, domino ; — quand la syllabe qui le suit commence par un s, on bien quand cette syllabe est tion se prononçant sion. Ex. : rose, explosion, nation ; —- quand enfin il est suivi d’un { ou d’un c muets. E:.: mot, sabot, croc, accroc.
O est long grave quand il est surmonté de l’accent circonflexe. Ex. : hôte, côte, rôt.
Exercices. — Prononcez et faites répéter plusieurs fois, avec les nuances propres, la petite phrase suivante: La hvite de nos hôtes — [hotte — long — nos — ouvort, et Aôles — fermé.]
âme; suite, 88: à,
1° lo ne; —
mme
mots.
ivi de dans e par doles- , dou- Zcosse,
mbla-
mier.
iméro, :e par onon-
enfin sabot,
ccent sieurs
e sui-
NOTIONS PRÉLIMINAIRES vn
VOoYELLES é, è, ê.
1'° oLasse. — L’é fermé ou aigu ou bref est connu. Sons types : bébé, été, piété.
2° oLasse. — L’è ouvert, grave, moyen. Sons types : père, mère, frère.
8° cLasse. — L’e muct a un son plein. Mots types : je, ne, te, le, se.
VOYELLES i, y, ü.
La prouonciation de ces voyelles est facile pour nous et donne lieu à pou d’erreurs.
I est long quand i! est surmonté d’un accent circonflexe. Ex. : abîme ; — ou quand il est suivi d’une muet dans la même syllabe ou quand la syllabe suivante est muette: musique, article, envie. Dans la plupart des autres cas i est bref: piqûre, figure.
Ce que nous venons de dire des à peut s’appliquer aux v; u est long quand il est surmonté d’un accent circonflexe : sûr, nous bâmes, etc.
In, un.
Une erreur trop générale consiste à prêter à un le son de in. On prononce, par exemple, le mot alun comme s’il était écrit alin, etc. Il y a pourtant une nuance bien marquée entre ces deux sons.
(D’après P. SEaux.)
LeTTRES DOUBLES.
æ, @, ff, fl, fi, w, &.
Ie TABLEAU.