‹ Cours pratique de langue arabe: avec de nombreux exercices (volume 2)Chapitre 131 sur 249 · Syntaxe du verbe : place da complémeDt indii^ect · texte numérisé non relu

Syntaxe du verbe : place da complémeDt indii^ect

197. Quant à la place du complément indirect dans la proposition, on donne les règles suivantes :

I ^ Le complément indirect se place après ou avant le complément direct ; on dit :

;*• ^ . ' / . , . ^.t } j'ai envoyé le livre à Zaïd.

♦ .i^,^ "' ^ > "t ) j'ai mis mon espoir en Dieu.

2° On doit le mettre avant le complément direct :

I ^ Quand celui-ci a un pronom affixe se rapportant au complément indirect ; ex. :

<Lj jjj (Xï lP^^ îl ^ envoyé à Zaïd son cheval.

Si Ton disait j/j ^^l <--y ij--j' ? Taffixe du complément direct se rapportant au sujet, il faudrait traduire : il a envoyé son propre cheval à Zaïd.

2® Quand le complément direct est restreint par les particules \Jl et V[ ; ex. :

'," .,", .,.t ,* \ je ne lui ai envoyé qu'une pièce d'or, et bG.i <JI cX.j\\j\) ^ ^

j^ Si le complément indirect est un pronom interrogatif

régi par une préposition, il se met avant le verbe et avant son

régime direct ; ex. :

I jU cJi jJ à qui as-tu dit cela }

186 198. Svntaxe du verbe : verbes abstraits.

cTj^ ' S^^ C^^^ >^^ ^ ^^^ ^^ ^^"^ ^"^"^^ envoyé le cheval?

Traduire les phrases suivantes :

Je suis intervenu entre ( lmT o ^^ ) les deux partis et j'ai examiné

les prétentions ( ^JLiJ) de chacun d'eux. J'étais occcupé (w* JJi:;ip à l'étude des langues ( o'UJ ) . L'amour de l'étude me distrait ( (/^ jlt ï ) du jeu et de la chasse. J'ai amené (^^ i J 1 ) mon père et j'ai emmené

(w* aw*S) ma mère. J'ai ramené (w* i ;»»•>) à mon frère son fils. J'ai ramené le cheval à l'écurie. Auquel des serviteurs as-tu remis ('LC) la lettre ? Est-ce que tu te contentes ( »-. a^^p j ) de la vie présente sans te soucier (^) de la vie future ( S^V h ? Interroge (a3^-) cet

enfant sur ( ^2;P ) ses études, ses jeux, ses compagnons. J'ai interrogé le coupable sur ses parents, sur son pays, sur ses occupations. L'orateur a parlé de ( (i ) l'éducation ; sa parole a impressionné ( j V ^ ) l^s auditeurs. Ton fils a raconté ( «^jl». ) cette nouvelle d'après l^^) un voyageur et il l'a transmise (o Jiî ) à tout le monde.

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