Syntaxe des conjonotions : emploi de
>lifj t/^v>Lj cJ\j y ai VU deux hommes, un généreux et
un avare.
o^lj jb 3 iJ Jî-ll Zaïd et son frère se sont associés.
2^ Elle signifie quelquefois az^^cet indique, en ce cas, une simultanéité d'action, ce qui lui a fait donner le nom de iJll jlj
et io-laJl jlj le 3 de simultanéité ou de concomitance. '
a) Précédée d^'un verbe ou d'un pronom affixe (n^ 150), elle régit l'accusatif; on dit :
ilulj 0*^L je suis parti avec ton frère, l Jb'jj cJîu qu'as-tu à faire avec Zaïd ?
b) Si, mise entre deux verbes, elle indique la simultanéité de deux actions, elle veut après elle l'aoriste au subjonctif; ex. :
Ojlll ^j^3 dl^l Js Ij V ne mange pas de poisson en buvant du lait.
3^ la conjonction j , placée au commencement d'une proposition nominale (n° 165^), s'emploie fréquemment pour exprimer une circonstance qui se rapporte au sujet ou au complément de la proposition précédente et se nomme en ce cas JU- 1 jl j fe j de l'état ; on dit :
fjÇ ytj a.*3 fS Zaïd se leva et il pleurait.
(Çt t b ci jl3 il m'a visité tandis que je dormais. iîî^ ^ili^^li Ij yil^CJl j^^> V ne reprends pas le menteur alors que tu es menteur comme lui. ^
STS S68 — 869. Syntaxe des oonjoDctioiu : emploi de } ,^1 et *^1 .
jtf-Iytj «jC. j^l il accusa son voisin et il est le coupable. On voit que dans ces exemples la conjonction j est mise pour l'adverbe de temps i^ quand, lorsque.
BXERaCES.
Sur l'emploi de •* et de j :
Étudie et tu contenteras ton père. Évite le mal et fais le bien, et bi mourras en paix. Réprimande (on fits et il se corrigera. Il a consulté le médecin et il lui a indiqué un remède. Il a pris le remède et a été guéri. Qu'il parte, s'il veut; quant à moi, je reste. Si tu agis ainsi, tu contristeras ta mère. Qu'as-tu à faire avec ce jeune homme ^ Nous sommes partis ei nos domestiques (avec nous). Si tu continues à agir ainsi, tu t'en repentiras un jour. Si tu changes de conduite, tu réjoiûras ton père et tu consoleras ta mère. Quoi que lu fasses, fais4e bien et sous le r^ard <le Dieu. Ne blâme pas une action, quand tu la fais toi-même, jl ir fi(m,im bien.
i" La conjonction j\ s'emploie plus ordinairement dans la proposition affirmative ; on dit :
Cçy ji iy iUî cXà j'ai fait cela une fois ou deux.
^'j- jl jij jl *,' 4JU0I le mot est un nom ou un verbe ou une particule.
Ijûi jl 0° t-^ oy' I honore-le, qu'il soit riche ou pauvre.
2° La conjonction fl s'emploie le plus souvent dans une interrogation disjonctive après la particule 1 est-ce, exprimée
^269 — 271. Syntaxe des conjonctions : emploi de 'J\ , \A^ et *^ . 279
V ^\ ^jU Jo I t$j^l V Je ne sais s'il a fait cela ou non. ^ i J *^l "^W '^l^ il m'est égal que tu viennes ou non.
cl^l ^1 dUi ,:>i Jlp <I^ ^ il ne m'est pas égal que tu aies fait cela ou que tu l'aies négligé.
Dans cette dernière phrase la particule interrogative I est sous-entendue devant cJUi .