C.*jLi cJ^^ je suis entré et j'ai salué

b'jy^ ^j^^ allez et prêchez.

^^ji lTj^ J^^ Pierre est entré, ensuite Paul.

2^ Elle indique fréquemment que la seconde action est l'effet, la conséquence de la première, et on peut la traduire par donCj en ce cas, en conséquence, de sorte que, de crainte que etc ; ex. :

\y>^ é^ Jf^\ ^r ^i ^^ Seigneur est votre Dieu, écoutez-le donc.

dO juS% ^Jû 1^ repens-toi et alors il te pardonnera.

oui )ak^ il est tombé, en conséquence il est mort. ^-r" ^.' <il^ i^ regarda sa mère et par suite s'attrista. Liiji i2: U [y qui le soignera de sorte qu'il le guérisse } iJjjjli dt-» ù: ' où est ta maison, afin que je te visite? w-iii Ijb 3 y^ V ne frappe pas Zaïd, de crainte qu'il ne s'irrite.

j^ La conjonction J^ sert encore :

a) A donner de l'énergie au discours ; ex. :

•j^^li «l^ et lui, honorez-le donc.

276 267 — 268. Syntaxe des conjonctions : emploi de 1» et j .

^■1 I I ■»■■■■■■ ■■ ■ ■ ■ ■ ■■ I ■ P^ M. - ■ I ■ I ■■ ■ ■ ■ III I I ^i»^^i—— I I .^^^l^^^»^»^! I I ^^»^i^

b) A indiquer dans un dialogue, le changement d'interlocuteur ; les exemples en sont fréquents dans les dialogues ) arabes.

c) A indiquer dans une période le changement de sujet; ex.: ^Vli I j/3 cJ C j'ai interrogé Zaïd et il m'a répondu. 4)Ul-.li >;*jl(3if^ il a imploré le Seigneur et il Ta

exaucé.

d) A compléter la période qui commence par Ul quant à.. ^ Ijb I J«i I >U t » ul c^ 1 4inil^ fais-le toi ; quant à moi, je ne

le ferai jamais.

e) A lier les propositions corrélatives qui sont sous l'influence des particules conditionnelles o\ si, CJ* quelque chose que^ ^A en quelque temps que etc. mentionnées n^ 174* 2^ ; ex.:

ùuJlIill -^ cJ li vîJli slXà oi si tu fais cela, tu seras du nombre des injustes.

(iLl^j \ja^^ K^y^ ûi si VOUS m'aimez, gardez mes commandements.

il Û wlL C^ quelque chose qu'il ait demandé, il l'a obtenu.

<L5 li iJt I ^-« en quelque temps qu'il vienne à toi, reçois-Je.