LIEU DE QUALIFICATIFS
Traduire en arabe les phrases suivantes :
J'ai vu un enfant (qui) dormait ( "aU ). Je Tai vu (qui) pleurait. J'ai entendu un lion (qui) rugissait ( a j\j ). Ne fais pas une action dont tu te repentirais. Ne dis pas une parole qui blesserait ( jiû") le prochain. Il est arrivé au temps où Ton cueille les raisins. Étudie, car viendra le temps où Pétude te sera utile. Ne dis point de parole blessante. Ne tiens pas de discours nuisible au prochain. Ne fcds pas de dépenses inutiles.
^JikiU 0^3 , l ^J 4>l . «.^ 1)1 Jx^ <JU^ JsÂb sf . hJIp ^JLj
sjîé 51 diîG *iùf' V ou 5 ^IlilV
Emploi de Tadjectif appelé vL« et da comparatil 61
XXVUI
Page 223, n® 223. Exercice sur l^biiploi de l^aimbctif
APPELE "^i::
Traduire les phrases suivantes :
II y a dans la ville des jardins beaux à voir. Les habitants de cette contrée sont grands de taille et riches en troupeaux. Ces hommes sont pourvus ( jjiT^) de biens et dépourvus ( JJi ) de vertus. Cet homme est noble de race et vil par sa conduite. Ces enfants sont beaux de visage et Isdds de mœurs. J*d pns pour serviteur un homme robuste i \s j^ ) de corps et doux ( ^^L^ ) de caractère. Prends pour maître ( pliM ) un homme connu ( j^ ) par sa saence et son expérience.
JûlJll JI3U ou ^\y> ij^J (^6 îl.^ !j/CJI die OISC-
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a:: 'jl^i .'foUi afj To,:;: Ci ou j5(âi ' Xj jlXî t^i
Page 226, n** 224-227. Exercice sur l'emploi du comparatif.
Traduire en arabe les phrases suivantes :
Il est plus avide que la fourmi ; plus patient que le baudet ; plus
62 Emploi dn comparatif et du faperlati£
dur que le diamant ; plus haineux que le chameau ; plus tranchant que le glaive ; plus rapide que le vent.
Il est pJus rouge que le sang ; plus noir que les nègres. Cette ville convient mieux ( w-Ji ) à votre séjour qu'une autre. Jean est plus patient ( Jt iii^\ ) au travail que son frère. Il est plus instruit ( Li^*î ) que moi des choses de la guerre. Il est plus empressé à Tétude que toi au jeu. Tu recherches plus ( ^U»î ) le jeu que l'étude. La mère est plus tendre ( ^ '^S ) envers ses enfants que le père* Cet enfant est plus porté ( J\ J--1 ) à l'étude que tous ses frères, cet autre est plqs porté à lire les historiettes ( <j^'^ ) qu'à étudier les leçons.
's;\ s; . .^i -0, s^^ j. :f;i û;^ . u^ ^^ ibév u*i
Page 228, n® 228. Exercice sur l'emploi du superlatif.
La Syrie est le plus tempéré ( t\y^ Jjuftj ) des pays. La Sibérie est lia plus froide des contrées. L^humilité est la plus nécessaire des vertus; l'orgueil est le plus nuisible des vices. Quel est le meilleur des poètes? Quel est le plus sincère c J-u»l ) des historiens ? Quel est le plus élevé en gloire ? Ce pays surpasse tous les autres par la douceur de ses eaux u->juft \ ). L'âne est le plus patient des animaux. J'ai trouvé tpn frère 1^ plus ayide C jû u^^l ) des hommes des biens de ce mvxd^.; il est
[dus fSiès ( J «rS^ ^ ^ r^xàdâmé oik ôs îe -ptsst. Sois j£ p'mf smx
d^entie en des lâess Ô£ Is -ns; fimiTs. PjBse b Z'isi: qas il sds jours piai psié ( ^^ 4" ^ ^ domisr oc £ tbodtdii. piss esçrcsK à rétode et k foèrz quwB jea a & k ômc
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Page 231, jï" 2S^231. Exxauncsi bcb l'eicploi ub terjcbs
KTB COaUtGDOBATIFS.
Tndfâre les |iffases sahraafes en expksyant les cxuroboratifs. I* La ^îBe eflâère est dereoue uo chsxç de bsbàlle ("jdjCJ > entre deoi fstftis ( jj^ ). Les feimnes eiles-mÊmes et les enfjnts eux-mêmes
Les f wiilti 1 ( o^l lû^ ) ét»ent dmsées^ et les frères
eut-mêmes se ballîfeat. Le roi et k r^ne sont yenos eux-mêmes et ont pacifié ( u%^ "fcfi^f > 1^ deox partis.
vii* 1 «Liai p;sc . ;aj 2i él^ irir U iî ,;^1
2° La rille tout entière est dans k consternation. L« cont*)(ion «
Ô4 Emploi des termes dits corroboratifs et des permutatifSm
atteint tous les quartiers ( îjUT ou "^^ ) ; on craint qu'elle ne pénètre dans ( i c^^ ) toutes les maisons : les riches se sont tous enfuis (i ^), les pauvres sont tous restés. Les Filles de la Charité ont visité toutes les familles et secouru tous les malades. Le roi et la reine sont venus tous deux. Ils ont visité les deux hôpitaux ( jLiJL^ ) et les ont gratifiés (a T^) tous deux de biens considérables.
dUll J J I . CjM*! ^^}.\ ù-tel-J l«*--»- Oj2Il 4-^1 C»lj Ojl>
Page 233, n^ 232. Exercice sur l'emploi des termes
DITS PERMUTATIFS.
Traduire les phrases suivantes en employant les permutatifs : Nos gens pour la plupart sont partis. Il a étudié sa leçon en partie. Il a terminé son travail à moitié. Il a payé ses dettes en grande partie. Les poètes ont loué le roi ( de ) sa munificence et ( de ) sa justice. Le général a loué les soldats ( de ) leur bravoure. Le maître a bl&mé les écoliers ( de ) leur paresse. Ton frère par son arrivée m'a réjoui. Mon fils m'a attristé ( par ) sa paresse. J'ai vu les jardins de la ville, jardins fort beaux, riches en plantes ( oliCi ) rares et en fleurs ( jybj ) fort belles. Cette plante est de deux sortes : celle des champs ( ji»^ ) et celle des jardins ("^iijcJ).
fê. «5
xxxm
Pages 235 ST 236, a* 233. ExBsaoEs tcm l^bipia ubs tsembs
mtl CttSJOBkCIlH.
Tradmfe leâ phnses sii f au e s en oabe :
i"* Le roi et la reme sent poitis. L'smée a défilé ( o ^ ) d^abord, ensuite les bagages. Est-ce que le bien et le mal on la hnnîère et les ténèbres sont choses ^;ales ( iS^\ ) -' J*û TÎsité le palais du roi, puis les jardins de la ville. Ne poms pas llnnocent mus le coupable. J^sd écrit à ton frère non à ton fik. Tai maagé le poisson tout entier et même la tête. Pais du bien < J| ^»..*.| ) à tous les hommes et même à tes ennemis« L'Égliae a ia^)osé ( Ju i '^3) rabstinence de kcjiair le vendredi et le samedi à tous, même aux enfiuits.
''3t:S\ 'c^'\ . ii^'t V iJlJ :jf is". L; 'JÙi cp' *^^î 5^,C;
:s . 'dxfJ\ il j; >^ç^ ii '^'.'L^îf/gê-
H" Je lui ai pardonné ( J i ^^ ) ainsi qu'à toi. Je partirai demain,
^ Si Ton disait : il JuJt ùCLj CjC CJJI Lu > 1^ roots uvîL-a'
o JuJ) ne formeraient pas proprement un permutatif, mais ce que les arabes appellent ^Jo\,^:^^\ spécification, c-à-d, un nom à Taccusatif, ajouté pour caractériser plus spécialement le nom ou môme le pronom précédent^ comme dans ^^\ (>^* Ce nom à l'accusatif est le comptémint du wrbe ^1 y entends sous-entendu.
6Ô Emploi des conjonctifs ; emploi des noms de nombre sans Tarticle.
moi, ma fille et mon fils. Je reviendrai, moi et ma fille. Sont-ils revenus, eux et les serviteurs ? Je suis revenu, moi et le serviteur. Cet homme a été injuste envers ( Jit (SXmj ) moi, envers toi et ton frère. Éloigne-toi ( ^ a ILaS ) de moi, toi et tes compagnons.
Page, 241, n**® 234-235. Exercices sur l'emploi des noms
DE nombre sans l'aRTICLB.
Traduire en arabe les phrases suivante :
I** Le fils de ce richard ( "Jp ou SS^ ^ ^ dépensé en trois ans mille trois cents pièces d'or ( jG^ ) de la bourse ( ^-J^) de son père. Ce chef de famille ( <JLîifr v..^U ) a cinq fils et trois filles ; il a à son service douze domestiques ( A^ ) ; il y a dans ses écuries quinze chevaux ( jl^ ) et dans ses champs deux cents vaches ( jL ) et cinq mille brebis ( '^^ ). J'ai acheté ( \sJ^\ ) cette montre au prix ( ^>Li ) de cinquante pièces d'argent ( "Iaj^ ) moins ( V M six piastres ( ^^ pi.
2"* L'année (est de) douze mois, le mois (est de) trente ou trente et un jours : le mois de février a vingt-huit jours dans Tannée ordinaire et vingtHieuf dans l'année bissextile ( âI,»...?^ ). L*année solaire est de
Emploi des noms de nombre sans Farticle et avec Tartide. Ô7
^65 jours, 5 heures, 48 minutes et 48 seccondes. L'année lunaire est de 3 54* jours, 8 heures, 48 minutes et 35 secondes.
La différence entre Tannée solaire et Tannée lunaire est de 10 jours, 21 heures et i j secondes.
O^j-^i t^Jb-p aIi »y^ 4» jwJ'>LJ'J 4j; M» juJI vJU Jjil»
<^^b S^;^ O^Uj HcL*
Page 243. n** 237. Exbrcicb sur l'emploi des noms
