EXTERIEUR

Dans cette deuxième partie du cours , on donnera aux élèves les notions utiles pour apprécier les beautés et les défectuosités du cheval ; on leur développera les règles à suivre pour le choix des chevaux de remonte , et on leur fera connaître les diverses

contrées de la France , ainsi que les différons pays étrangers , qui fournissent les chevaux de telle ou telle arme.

Cette branche importante de l'instruction comporte une foule d’objets utiles, indispensables aux officiers et que l’on peut réduire aux articles ou titres suivans.

§. I er . Description des parties extérieures t

Après avoir établi les divisions et sous-divisions principales du cheval , le professeur décrira successivement chacune des régions du corps , dont il indiquera les beautés , les défectuosités , les vices' et les maladies les plus fréquentes ;* plusieurs de ces objets ne demanderont qu’une simple démonstration, tandis que d’autres exigeront beaucoup plus de détails et un développement plus ou moins étendu ; dans cette dernière série , l’on peut placer la considération de l’âge , l’examèn des pieds , des jarrets et des yeux. ’

La description graphique des diverses parties du corps sera suivie de quelques consi* dérations sur les proportions géométriques 1 du cheval ; on fera connaître les diverses lignes d’après lesquelles on a établi les me* sures dont on présentera un simple aperçu.

L’on insistera d’autant moins sur ces proportions , qu’elles sont généralement plus

utiles pour le dessin et la peinture que pour le choix des chevaux.

§. II. — Des llobes .

Cet article comprendra deux parties distinctes, 1" les nuances qui constituent les robes proprement dites ; 2° l’exposé particulier des diverses marques ou taches, telles que les balzanes , les pelotes , etc. On procédera successivement de la robe simple à la robe composée, et l'on tâchera, autant qu’il sera possible , de présenter des exemples et de faire des démonstrations sur le sujet même.

En traitant de cet article , le professeur n’oubliera pas de faire remarquer aux élèves, les changements ou altérations que peut éprouver la robe , par la mue , par l’âge, pnr les services , par les accidens divers , et même par certaines maladies.

§. III. — Des Aplombs .

La théorie des aplombs ne peut être bien perçue par les élèves, qu’autant que ceux-ci auront quelques notions des leviers et de ce que l’on nomme centre de gravité ; il est donc nécessaire et indispensable que le professeur leur donne ces connaissances préliminaires ; après quoi il développera plus avantageusement la théorie des aplombs dans le repos et dans l’exercice. /

! ‘ §. IV. — Des Allures.

Etant toujours l’effet ou le résultat de la contraction des jnusclcs locomoteurs , les • allures sont naturelles ou artificielles . se rattachent à la théorie des aplombs et peuvent s’expliquer par les mêmes lois. •

Le professeur commencera par présenter le tableau des principales variétés d’allures , il retracera ensuite les caractères - distinctifs et frappans de chacune de ces variétés., et il

en indiquera les avantages et les inconvé-

nicns pour les chevaux de troupe.

§. V. — Des Races.

Ici l’on commencera par exposer les races primitives les plus distinguées, telles que, J’arabe , la persane , etc. L’on passera aussi en revue les autres races étrangères qui fournissent de bons chevaux pour les armées ; un troisième article plus étendu sera consacré aux races françaises , dont on présentera un tableau suivant le genre de chevaux que ces races peuvent donner pour les remontes.

§. VI. — Des Signalement.

Après avoir indiqué les élcmens qui doivent composer un signalement, ainsique Tordre qui doit y régner , Ton fera connaître tes différences du signalement simple d’avec le composé , ainsi que lçs diverses circonstances qui requièrent le premier ou le dernier de ces sigoalemens.

§. VÏI. — • Choix des Chevaux.

Le développement de cet article qui pourrait ctre très-e'tendu , se bornera aux objets , suivans ; 1° Manière de juger le cheval dans , repos et dans l'exercice, dans l'ecurie et j en plein air ; 2° choix des chcvaui* chez I les particuliers, les marchands, dans une 1 f°* re ct un marche' ; dans un lieu dit de i pre'sentation.

3° Indications des ruses diverses dont on doit se garantir dans les quatre circonstances precedentes.

4° Expose' de l’action en garantie et des cas rédhibitoires , conformement aux articles 1641, 1G42 et suivans du code civil sur la garantie. Aperçu 4c la jurisprudence militaire»