AVANT-PROPOS

Malgré les nombreux travaux publiés sur l’aphasie et le mécanisme du langage, il n'en reste pas moins encore beaucoup de points obscurs sur ce sujet si complexe. Dans ces dernières années les faits se sont accumulés ; les observations cliniques et anatomo-pathologiques se sont faites beaucoup plus nombreuses. Aussi nous a-t-il semblé possible de tenter de réunir les travaux sous une vue d'ensemble, et de montrer l’état actuel de la question de l’aphasie.

Mais d'abord nous devons remercier tous les maîtres qui se sont intéressés à nos études et nous ont prodigué leurs conseils.

À nos maîtres de l’École de Médecine et des Hôpitaux de Nantes, qui ont guidé nos premiers pas, nous adressons un respectueux hommage : Que MM. Attimont, Boiffin, Chartier, Cochard, Dianoux, Guillemet, Hervouet, Heurteaux, Jouon, Kirchberg, Malherbe, Patoureau, Poisson, soient assurés de notre bien sincère reconnaissance. Déjà, de ces maîtres, deux ont disparu : M. le D' Berneaudeaux, dont les savantes leçons et les conseils cliniques nous ont été si précieux, et M. le D' Laennec. Nous leur garderons toujours fidèlement un pieux souvenir.

M. le D'Kirmisson a bien voulu nous accepter chez lui en qualité d’externe, puis d’interne provisoire et nous faire profiter de sa science

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et de son expérience clinique. Depuis cette époque il n’a cessé de s'intéresser à nous et de nous témoigner sa très aimable sympathie ; il sait quelle profonde reconnaissance nous avons pour lui.

Comme interne provisoire, nous avons eu la bonne fortune d’être attaché aux services de MM. Barié et Barth. Qu'ils veuillent bien accepter nos remerciements pour leurs excellents conseils. Auprès de M. Brocq nous avons passé un temps trop court. Jamais nous n’oublierons l'amabilité et la science profonde de cet excellent maître, notre reconnaissance lui est toute acquise.

Pendant notre première année d’internat, M. Gouraud nous a prodigué des conseils que nous n’oublierons jamais. Que M. Netter, dont nous regrettons de n’avoir pas été plus longtemps l'élève, accepte l'hommage de notre gratitude pour ses savantes leçons. |

M. le D' Faisans a bien voulu nous accueillir près de lui. Nous avons pu, avec ce maître, apprendre l'importance de l'examen méthodique des malades, et mettre à profit sa science clinique. Nous n'oublierons jamais ce que nous avons appris auprès de lui.

Auprès de M. Dejerine nous avons passé notre troisième année d’internat, dans ses beaux services de Bicêtre et de la Salpêtrière. C'est sur ses conseils et sous sa direction, que ce travail a été entrepris. C’est en utilisant ses travaux et ses leçons, que nous avons pu l’achever : s’il a quelque mérite, c’est à ce maître qu’il le doit. Que Mr Dejerine-Klumpke daigne accepter l'hommage de notre bien respectueuse reconnaissance pour les conseils qu’elle nous a donnés dans l’étude anatomique de notre pièce, et pour les planches qu'elle a bien voulu dessiner pour nous.

M. Albert Robin, pendant l'année trop courte que nous avons passée près de lui, nous a montré l'importance de la chimie biologique au point de vue de la pathologie générale de la thérapeutique. Nous lui devons beaucoup de notre instruction médicale. Qu’il nous permette de lui dire combien nous lui sommes reconnaissant.

MM. A. Broca, Delpeuch, Thoinot et Lesage nous ont fait regretter de ne pouvoir être plus longtemps leur élève. M. Dalché sait combien nous lui sommes reconnaissant de son amabilité et de ses précieux conseils : Qu'il accepte l’assurance de notre respectueuse gratitude.

Que M. le D'Françonet notre excellent collègue etamiBrindeau

acceptent nos meilleurs remerciements pour leur obligeance à nous traduire les textes anglais utilisés dans ce mémoire.

Que M. le professeur Raymond veuille bien agréer l'expression de notre vive reconnaissance pour l'honneur qu'il nous a fait en acceptant la présidence de notre thèse.

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