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k. De illustr. Grammat., IV.

désignait une doctrine réservée à des auditeurs d'é lite, et le philosophe l'appelait sa promenade du matin; la seconde, sous le nom d'eœoterica, désignait des connaissances à la portée du commun. adressées à des auditeurs sans choix ; et le philosophe Tappelait sa promenade du soir.

Ces exemples en disent assez, et avouons-le, pour un enseignement, régulier, le partage de la journée en deux leçons était de nécessité. Une seule, en effet, de durée raisonnable, n'eût point suffi, et trop prolongée, elle courait risque de provoquer l'ennui, fléau que les anciens cherchaient à prévenir, en variant même le sujet des deux leçons.