ÉDUCATION PARTICULIÈRE, FAITE PAR PAUL-ÉMILE

Il s'agit d'un personnage dont l'attention semblait devoir être entièrement distraite des occupations de la vie intérieure, et qui montra néanmoins pour l'éducation de ses enfants la sollicitude la plus vive et la tendresse la plus dévouée : qui croirait que nous parlons de Paul-Émile, le vainqueur de Persée, roi de Macédoine?

« Paul-Emile, nous dit Plutarque, dans la Vie de « l'illustre général, s'occupa à donner à ses enfants i l'instruction nationale et patriotique qu'il avait c reçue lui-même; mais il leur donna en même « temps, avec une préférence marquée, l'éducation « grecque. Non seulement, en effet, on mit auprès « des jeunes gens des grammairiens, des sophistes et « des rhéteurs, mais encore des sculpteurs et des « peintres, des hommes entendus à dresser les che- « vaux et les chiens, et pouvant enseigner à prendre « les bêtes sauvages 1 , d

C'est là une éducation presque encyclopédique, et qui allait au delà de l'instruction ordinaire des Grecs et des Romains. Nous y remarquons d'abord