II. — Royaume de Saxe

L’instruction primaire, en Saxe, est régie par la loi du 6 juin 1835 et par le règlement pour l'application de cette loi, en date du 9 juin de la même année.

t Ces deux actes sont l’expression et le résumé d’un état de choses qui est lui-même, à peu près, le modèle de l’organisation scolaire de la Prusse; car c’est du mouvement imprimé par l’électeur de Saxe, sous l'influence de Luther, que date, — je l’ai montré plus haut , — le système actuellement en vigueur dans l’Allemagne septentrionale. Eh bien ! je lis dans la loi du 6 juin 1835, art. 69 :

« L’inspection immédiate de l’école appartient à l’autorité locale, et, en ce qui concerne l’enseignement et la discipline, est spécialement reservée au pasteur. »

Et art. 73 :

« Toutes les fois que, dans le conseil communal, il est

rôle de l’état, 69

question d’affaires d’écoles, le pasteur assiste à la réunion et la préside*. »

Voilà le rôle donné par la loi de Saxe au représentant de l’autorité ecclésiastique; quant à ce qui concerne l'instruction, que dit le règlement dont nous avons parlé?

< L’instruction religieuse embrasse dans les écoles évangéliques le dogme et la morale chrétiennes, l’explication de la Bible et du catéchisme, l’histoire du christianisme et spécialement de la réformation. Elle doit être donnée de manière à ce que la jeunesse ne se borne pas à apprendre par cœur des formules et des mots, mais à ce que l'intelligence des vérités soit claire et sûre; à ce que la foi soit vivante et solidement fondée... Dans l’école même, une leçon de religion doit avoir pour but de repasser les idées qui ont été le sujet de la prédication entendue à l’église*. »

Ce n’est pas tout ; un arrêté ministériel du 23 août 1842 ordonne :

« Que les pasteurs et les maîtres fassent en sorte que les élèves âgés de dix ans assistent au service religieux le plus régulièrement possible;

« Que les pasteurs, d’accord avec les comités d’écoles et les conseils communaux, prennent des mesures à cet égard pour écarter tous les obstacles. »

La loi de 1831 et l’ordonnance du 3 mai delà même année n’ont fait que confirmer les prescriptions que je viens de rapporter. Les actes du Gouvernement, en Saxe, ont répondu aux mesures législatives. En 1841 , le ministère supprimait les annales hégéliennes qui, sous prétexte de philosophie, met-

1. Codex der Sachsischen Elementar-Volksschule, publié, en 1852, par les ordres de M. le baron de Beust , ministre des affaires étrangères et de l’instruction publique.

2. Verordnung zum Gesetze über dus Elementar -Volks - Schulwesen, vom 9 Jun. 1835.

SECONDE PARTIE

(aient à néant toute vérité acquise; en I8S0, il a purgé les écoles de maîtres et d’écrits qui viciaient l’enseignement à sa source. Il y a huit années, le roi de Saxe appelait les représentants du pays è l’assister c dans la lutte contre l’esprit qui veut renverser l'Église et bouleverser dans l’école les fondements de l’ordre moral '. » Aujourd’hui, le président du Conseil, M. le baron de Beust, a réuni le ministère de l'instruction publique au département des affaires étrangères, afin do reconstituer, d’une main ferme, l'enseignement moral de la génération nouvelle, sur la base raffermie de la tradition.