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traites des documents officiels (i), nous pourrons embrasser d'un coup d œil l'ensemble des efforts qui sont faits en Belgique en faveur de l'enseignement primaire des pauvres :
§•?§ I § (0 J® ^^ pu^s donner que des chiffres approximatifs, à cause de l'insuffisance des renseignements officiels. Les écoles d'adultes et les ateliers d'apprentissage sont fréquentés par un grand nombre de sujets qui sont déjà compris dans d'autres rubriques de la statistique de la population des écoles. En réalité, d'après les renseignements du rapport triennal 1863-1866 , les élèves proprement dits des écoles d'adultes étaient au 31 déc. 1866 au nombre de 179,141 — 63,432 =115,709 et ceux des écoles d'apprentissage, de 33,281 — 25,869 =7,413.
En d'autres termes, environ 35% des élèves des écoles d'adultes fréquentaient encore une autre école ; et 77 % à peu près des élèves des ateliers d'apprentissage appartenaient encore à une autre institution d'enseignement primaire.
2 % environ des élèves des écoles d'adultes payaient un écolage ; près des deux tiers des élèves
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