CHAPITRE VII

Conclusion.

Le grand problème de notre temps, c'est la situation des classes ouvrières dans la société moderne. L'avenir de la civilisation dépend de la manière dont ce problème sera résolu. Ce qui semble évident à tous, c'est que la situation actuelle n'est pas durable, qu'elle ne peut être que passagère. Mais dans quel sens cette situation se modifiera-t-elle, sera-ce dans le sens de Témancipation, sera-ce dans le sens de la subordination?

Tous les esprits élevés, toutes les âmes généreuses sont aujourd'hui préoccupés de cette question redoutable. Les uns se rejettent dans le passé pour rappeler les traditions perdues, les autres interrogent courageusement l'avenir pour y deviner des remèdes nouveaux. Les uns, pleins d'un respect historique pour l'organisation détruite, voudraient reconstituer-, sous une

.forme nouvelle le vieux patronage de la famille

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années. L'instruction, c'est le levier d'Archimède enfin découvert. Qu'on la répande, et la classe ouvrière, en l'acquérant, acquerra avec elle la dignité, l'estime de soi-même, et par suite la moralité, l'habileté et l'adresse, l'intelligence de son droit et de ses devoirs, le discernement exact de ses intérêts : ces qualités et ces vertus rendront la production plus féconde, les salaires de l'ouvrier plus élevés ; il en résultera l'aisance, c'est-à-dire la liberté, Témancipation légitime, e' est-à-dire encore l'ordre, la paix, la stabilité.