‹ De l'institution des enfants [Essais, liv. I, chap. XXV) et extraits pédagogiques publiésChapitre 99 sur 124 · Mes/ouer, o mal louer, blâmer · texte numérisé non relu

Mes/ouer, o mal louer, blâmer

b. « Il (Andranodore) découvre son projet à l'acteur tragique Ariston, qui était un honnnc d'un(; naissance et d'une lortune lionorabUis, et à qui son art, qui n'a rien de honteux chez les Grecs, ne faisait aucun déshonneur. » (Tile-Live, XXIV, 24.)

(i. Impertinence, a inconsé(|uence ».

7 Qui le valent, « qui méritent d'y être admis ».

5. Polices, dans le sens de « règlements politiques p,de a gouvernement ».

9. 11 est intéressant de constater chez un écrivain du seizième .siècle ce goilt prononcé pour les réunions publii|ues, pour les spectacles.

MO.NTAIGNB 7

lallier, coninie aux ofiices sérieux de la dévotion, aussi ;iux exercices et jeux; la société et amitié s'en augmente; et puis on ne leur sçauroit concéder des passetemps plus réglez que ceux qui se fout en présence d'un chascun, et à la veue mesme du magistrat; et trouveroy raisonnable que le prince, à ses despens, en gratifiast quelquesfois la commune, d'une affection et bonté comme paternelle; et qu'aux villes populeuses il y eust des lieux destine/ et disposez pour ces spectacles ; quelque divertissement de pires actions et occultes*.

Pour revenir à mon propos ^, il n'y a tel que d'alleichcr l'appétit et l'affection^ : aultrement on ne faict que des asnes chargez de livres; on leur donne, à coups de fouet, en garde leur pochette pleine de science; laquelle*, pour bien faire, il ne fault pas seulement loger chez soy, il la fault espouser.

î. Voltaire a cité ce passage de Montaigne comme un argument en faveur du tliéàtre, dans la préface de sa pièce l'Écossaise.

2. Il est fâcheux que Montaigne ne songe à «revenir à son propos » que cinq lignes avant la lin du chapitre.

ô. Uappclit pour le savoir, l'affection pour le maître.

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