‹ De l'instruction publique dans quelques pays de l'Allemagne et particulièrement en PrusseChapitre 46 sur 116 · SORTIE DE L'ÉCOLE NORMALE, EXAMENS, CERTIFICAT ET PLACEMENT · texte numérisé non relu

SORTIE DE L'ÉCOLE NORMALE, EXAMENS, CERTIFICAT ET PLACEMENT

Les élèves quittent l'école normale , après avoir suivi les cours pendant trois ans , car la prolongation de leur séjour serait un obstacle à la réception de nouveaux élèves.

Mais auparavant ils subissent un examen par écrit et de vive voix , comme il est déterminé par l'ordonnance du ministre de l'instruction publique, des affaires ecclésiastiques et médicales , que nous donnons ici en abrégé.

« 1. Tous les élèves des écoles normales primaires du royaume subiront un examen à leur sortie.

« 2. Les examens se feront par tous les maîtres de l'école normale , et sur tous les objets enseignés dans la maison , en présence et sous la direction d'un ou de plusieurs commissaires délégués du collège des écoles de la province.

« 3. Une leçon d'épreuves, donnée par chaque élève sortant , constatera jusqu'à quel point il possède déjà l'art d'enseigner.

« k. Après l'examen et les renseignements exacts donnés sur les élèves sortants par le directeur et tous les maîtres , il est délivré à chacun d'eux un certificat signé par le directeur, les maîtres et les commissaires.

ce 5. Ce certificat spécifiera les connaissances et les talents de l'élève sortant; il marquera s'il possède l'art d'enseigner, et si son caractère moral le rend propre à l'état de maître d'école primaire ; il renfermera en outre un jugement général sur toutes ses qualités et son savoir, exprimé par un des termes : parfait, bien, satisfaisant, et répondant aux numéros 1 , 2 , 3.

« 6. Un tel certificat n'accorde à l'élève que la faculté provisoire d'entrer en place pour trois ans. Au bout de ce temps il a à se présenter de nouveau à l'examen de l'école normale. Mais celui qui, en partant de l'établissement , a obtenu le numéro 1 , et a été attaché dans le cours des trois premières années à une école publique , ne sera plus d'ordinaire soumis à un second examen. Tous les autres ne pourront entrer en fonction que provisoirement.

« 7. Ces nouveaux examens ne se feront pas en même temps que ceux des élèves sortants ; mais toujours, comme les premiers , en présence et sous la direction de commissaires du collège des écoles.

« 8. Dans les premiers examens on doit principalement s'assurer si les élèves ont bien saisi les leçons de l'école normale et appris à les appliquer; les derniers doivent constater seulement l'habileté pratique du candidat.

« 9. Le résultat de ce nouvel examen sera également

exprimé par un autre certificat joint au premier, et on aura soin d'y spécifier les dispositions du candidat pour la profession de maître d'école. »

C'est pourquoi on donne aux élèves sortants un certificat qui sur la première page décrit leurs talents , leur caractère, leur moralité, et dont les deux pages suivantes contiennent le protocole exact du résultat de l'examen sur tous les objets enseignés.

Ceux qui dans l'intervalle des deux examens n'ont pas été placés , devront présenter ce certificat aux surintendants et aux inspecteurs d'école des lieux qu'ils iraient habiter, et à leur départ demander un certificat de conduite qu'ils puissent produire lors du second examen. Ceux qui auront été placés dans les trois premières années, seront tenus de produire les certificats de leurs supérieurs immédiats.

Tous les élèves ne sauraient être placés immédiatement à leur sortie de l'établissement; mais un grand nombre d'entre eux sont proposés par le directeur aux places vacantes, et demandés par le gouvernement royal et par les surintendants, les magistrats, etc.; de sorte qu'au bout d'un an on peut admettre qu'ils se trouvent tous établis.

Je puis répondre, Monsieur le Ministre, de la parfaite fidélité de cette description de l'école normale de Potsdam ; et dans la visite longue et détaillée que j'ai faite moi-même de ce grand établissement, j'ai pu juger que le tableau que je viens de mettre sous vos yeux, et qui a

été fait en 18*26, était en 1831 au-dessous de la réalité. L'école normale primaire de Potsdam possède aujourd'hui quatre-vingts élèves : tous sont pensionnaires. La pension est de 48 thalers par an. La moitié des élèves paie cette pension ; les autres ont des bourses et des demibourses. Le directeur et les maîtres , au nombre de cinq, sont tous logés dans la maison. Le directeur a 1060 thalers de traitement, les cinq maîtres ont 530, 480 , 400 , 220, 200 thalers, non compris les indemnités pour le bois. 180 thalers sont employés par an à l'entretien d'un jardin et d'un jardinier qui donne des leçons de jardinage. Cent vingt thalers sont consacrés chaque année à la bibliothèque, qui a déjà plus de mille volumes. Tl y a un petit cabinet de minéralogie et d'histoire naturelle , une collection de semences , un tellurium pour l'histoire du monde terrestre et céleste ; il y a aussi un bel orgue , car chacun des élèves doit pouvoir être organiste. Chaque salle d'études a son clavecin , chaque élève un violon et une petite bibliothèque particulière. J'ai dit qu'il y avait quatre-vingts élèves : il se présente tous les ans une centaine d'aspirants, sur lesquels on choisit vingt-six ou vingt-sept élèves , à peu près autant qu'il en sort chaque année. On n'y entre point avant dix-sept ou dix-huit ans, mais on y peut entrer plus tard, et j'y ai vu des élèves qui ont jusqu'à vingt-quatre ans. On subit, pour être admis, un examen qui est un vrai concours par l'identité des matières sur lesquelles il porte et la multitude des aspirants. Pendant les trois années de séjour, le service

( Vis-à-vis la page 125).

Programme pour le semestre d'été de tannée 1831

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