C. Philosophie et pédagogie
D. Théologie.
Chaque candidat peut se faire examiner proprio motu, même dans d'autres parties qu'il a étudiées et dont le programme ne fait pas mention. Ceux des candidats qui se sont voués exclusivement aux mathématiques et aux sciences naturelles , et qui se destinent à l'enseignement dans les hôhern Bûrger et Real-schulen, pourront être dispensés de l'examen dans les langues grecque et hébraïque.
admission a l'examen pro facultate docendi.
Pour être admissible à X examen pro facultate docendi il faut justifier auprès de la commission des pièces suivantes :
1. D'un certificat constatant que le candidat a fréquenté l'Université après avoir rempli toutes les conditions de Y Abiturienten-examen.
2. D'un certificat trimestriel délivré par l'Université constatant l'assiduité aux cours et une bonne conduite.
3. D'un certificat de bonne vie et mœurs délivré par les autorités compétentes. Ce certificat n'est pas nécessaire si le candidat, ayant quitté l'Université, s'est présenté peu de temps après, à la commission, pour subir son examen.
4. D'une autobiographie en langue latine, indiquant non seulement le nom, le prénom, le lieu de naissance, etc., mais les études auxquelles l'aspirant a consacré le plus de temps, et dans lesquelles il croit s'être le plus distingué. Cette autobiographie peut être écrite aussi en langue française pour les candidats à l'enseignement dans les hôhern Bûrger et Real-schulen.
Le candidat devra faire connaître également si son intention est de se destiner à l'enseignement dans les classes inférieures, moyennes, ou supérieures.
§7- Tout individu ne justifiant point des pièces , n0' 1 et 2
du § 6, ne pourra passer l'examen, à moins d'une autorisation spéciale du ministre. Lorsque les certificats élèvent des doutes sur l'aptitude du sujet, la commission peut conseiller à celui-ci de renoncer à l'examen, sans pouvoir toutefois refuser de l'y admettre s'il persiste à se présenter. Les étrangers devront aussi obtenir la permission du ministre.
Forme de V examen.
Il y aura examen par écrit et examen oral. Le candidat ne sera dispensé d'aucune partie de l'examen , à moins d'une autorisation préalable du ministre , motivée sur le rapport de la commission.
Examen par écrit.
Après avoir justifié des pièces nécessaires , le candidat sera tenu de présenter à des termes fixés par la commission, deux ou trois compositions, en indiquant les secours qu'il a employés. Il est indispensable qu'au moins une de ces compositions soit écrite en latin. Pour les candidats des hôhern Bilrger et Real-schulen, ces compositions peuvent être écrites en latin ou en français.
Le but de ces compositions est de procurer aux examinateurs une connaissance exacte de l'ensemble de l'instruction du candidat. Tous les membres de la commission devront mettre par écrit le jugement qu'ils portent de ces travaux et se le communiquer entre eux.
Examen oral.
Après la présentation des compositions écrites , le candidat recevra de la part du directeur de la commission, l'assignation du terme pour l'examen oral et pour les leçons d'épreuve (Probe-lectionen).
Les sujets des leçons d'épreuve seront déterminés suivant la force des compositions écrites. En règle, ces sujets devront être choisis dans les sciences philologiques , mathématiques et historiques. Les membres de la commission assisteront à ces leçons ; le directeur et les professeurs de l'établissement où se tient la leçon d'épreuve pourront également être présents. Les membres de la commission dresseront un procès-verbal sur les leçons.
Le but de l'examen oral est de s'assurer si le candidat possède les connaissances philologiques, mathématiques, historiques, etc., nécessaires à l'enseignement. Bien qu'on ne puisse pas exiger une connaissance également profonde dans les diverses branches scientifiques et littéraires, il faut cependant que les juges parviennent à connaître le degré de savoir et d'intelligence de chaque candidat. La partie de l'examen , qui a pour but de s'assurer des connaissances du candidat dans la philologie classique, doit être faite en latin.
ii. 16
242 PRUSSJS. TROISIÈME SECTION.
ia.
A chaque terme assigné, il n'y aura jamais plus de trois candidats qui tous se destineront au même ordre d'établissements. Il est permis à la commission de fixer chaque année des termes pour l'examen oral.
L'importance de l'examen exige la présence continuelle du directeur de la commission. Outre l'examinateur spécial pour chaque partie de l'examen , il devra y assister encore un membre adjoint.
Le procès-verbal signé par tous les membres de la commission , sera annexé aux compositions écrites. Lorsqu'il y a plusieurs candidats, on dressera un procès-verbal particulier sur chacun d'eux. Ordinairement c'est un membre de la commission qui en sera chargé.
La facultas docendi pleine et entière ne sera accordée qu'à celui qui dans les trois parties essentielles de l'enseignement supérieur, à savoir : 1° dans les langues anciennes et dans la langue maternelle ; 2° dans les mathématiques et les sciences naturelles ; 3° dans l'histoire et la géographie , possède des connaissances suffisantes pour pouvoir, après une préparation convenable, enseigner avec succès dans les deux classes supérieures d'un gym-
nase ; et qui enfin clans les autres parties est assez avancé pour pouvoir donner une instruction variée aux élèves. Ceux des candidats qui demanderaient à être dispensés d'une partie de l'examen à cause de leur ignorance soit dans les langues anciennes , soit dans l'histoire, etc. , devront recevoir des membres de la commission , le conseil de se présenter à un autre examen , après avoir appris ce qu'ils ignoraient.
Objets spéciaux de V examen.
