LITTÉRATURE
ÉCRIVAINS. — ÉRUDITS. — PROFESSEVBS.
COISSIDÉRATIONS DE CLASSE ET DE FORTUNE. —De tOUtCS ICS
carrières qu'un jeune homme peut se proposer de suivre, aucune n*est plus incertaine que la carrière littéraire ; dans aucune le succès n'exige plus impérieusement d'éminentes facultés intellectuelles ; et dans aucune cependant on ne voit un plus grand nombre de jeunes gens victimes de leurs présomptueuses illusions ! Dans beaucoup de carrières la médiocrité d'esprit n'exclut pas la rapidité de fortune ; dans la carrière littéraire , médiocrité est synonyme de misère.
A moins de dispositions particulières , de facultés remarquables , le jeune homme qui sort d'un collège ne doit jamais considérer l'instruction qu'il y a reçue, et telle qu'elle lui a été donnée, comme devant, en tout état de choses, lui fournir un moyen assuré de subsistance, car la carrière de l'enseignement elle-même veut des études spéciales et une aptitude toute particulière ; encore cette carrière , si modeste , si laborieuse , si difficile , est-elle encombrée d'un nombre de sujets plus considérable qu'elle n'en peut employer. Si un jeune homme recevait toujours l'instruction professionnelle, spéciale et positive, que nous conseillons aux parents de donner à leurs fils , le nombre serait moins grand des jeunes gens qui vivent misérablement pour s'être mépris sur les facultés de leur esprit.
L'étude des auteurs grecs et latins exalte leur imagi-
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nation : toute politique autre que celle des républiques anciennes leur parait sans grandeur; tout monument qui n'est pas une imitation de Tantique leur semble sans caractère; toute autre carrière que celle des beaux-^rtset des lettres est , à leur avis , sans gloire et indigne de leur choix. Ils s'égarent, et prennent ainsi pour une vocation innée une direction erronée.
Aptitude : — Mémoire, — imagination, — jugement,— amour de Fétude.
Instruction nationale : — Premier et second degrés.
Instruction professionnelle : — Enseignement secondaire et supérieur.
Établissements d'instruction spécule.
FACULTÉ DES LETTRES. (Voir page 116.)