‹ De l'Organisation de l'Inspection médicale des Écoles au HavreChapitre 27 sur 38 · ROLE DU PERSONNEL ENSEIGNANT · texte numérisé non relu

ROLE DU PERSONNEL ENSEIGNANT

La collaboration du personnel enseignant est particulièrement active au Havre. C’est là un point sur lequel nous désirons insister. Et c’est, à notre avis, une des graves lacunes du projet de loi qui vient d'être déposé que de ne pas prévoir la collaboration de l’instituteur et de l’institutrice dans l'inspection et la surveillance médicale des écoles. La collaboration du maître et dela maîtresse est indispensable. Elle est, nous le répétons, particulièrement active au Havre et intervient au plus haut point dans le résultat remarquable obtenu.

Le premier rôle important que nous réclamons du personnel enseignant est un rôle de dépistage, dépistage des maladies contagieuses, des troubles de la vision et de l'audition, des déformations du squelette, des attitudes vicieuses, etc.

Un carnet d’inscription du type de celui que nous reproduisons ci-dessous est remis à chaque instituteur ou institutrice. Les pages imprimées que nous reproduisons entretiennent continuellement les notions indispensables au dépistage des maladies contagieuses :

Page 1