ORIENTATION PROFESSIONNELLE. — FILLES
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Adresse de l'Ecole : .............
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En dehors de ce que vous avez appris à l’école, avez-vous appris toute seule certaines choses et lesquelles : .....,....,................ en ET nee
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A remplir par l’Élève.
Atmezvousles travaux dUPMénage : 2... a resto Pteeeeoos re Lesquels préférez-vous : ........ es eee res en ch PR TR A Te Quels métiers ou professions aimeriez-vous : ........,..,..,....... FAR EE
susssrssssss Sons ons ss. sus. sénronsssssnsesnéssssnses users sssosss
Profession du père : ..... pad PUS RE OUT eee A D Ps PROLeSSONnE de RAM METO PET Lennee teear esse corecoue rene Re Profession choisie. pour l’énfant: 04.00... unes sseuenene Le POTR e de droite Shen ne TO OEM LT AE ADR One DO OE DOLATNON
À défaut de cette profession quelles autres seraient préférées : ............
A remplir par les Parents.
\ L’enfant a-t-elle déjà une place assurée : ..............................,....... £ L'enfant participe-t-elle avec goût aux soins du ménage : ............... Fournir quelques renseignements sur le caractère de l'enfant, sur ses
qualités et ses défauts prédominants : .......................................
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À remplir par les Maîtres.
À remplir par les Médecins.
Instruction générale : ..…......…. Se cr ve Calcul : ............… Li Orthofräphé À 1h. AUTRE. PPéMQRiSs Lis...
BértUrb AE Re r ee Dessin: 0e ee) Évuture- eee Mémoire :-.......…. RASE SR PETSÉVÉTANCE Me Hire ALTONEIONR Eee torse sessercccossse GOMPTÉRENSION 5 ésssssssessssése diese Énitiative meme Santos tete OO IDR terre ME LR Tenue ET metre nes STE C OT RE PE PEU Aptitudes manuelles : ............. ee SDS Re & Aptitudés intellectuelles : .....2......42.2% nd RACE Re Qualités morales : ......… RIRES Se dee FRAME Fe bdue see en cn Défauts moraux en nie ere RE COS A Lo cc
Impression d’ensemble POP OR DOUDOU DO nr Do OH OUUOUTOTODN
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Avis et action de la Commission d’
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D'autre paït lé Bureau d'Hygiène à fait établir deux brochures de monographie des tiétiers et professiôns exeércés dans là région, havtaise, l’une pour les garcons, l’autre pour les filles, iidiquaht les principales professions exercées dans la région
havraise et indiquant en quelques lignes, pour cha-
cune de ces professions: son objet, les aptitudes physiques et intellectuelles nécessaires, l’apprentissage, les avantages et inconvénients de la profession.
Les brochures d’une trentaine de pages sont remises aux parents qui possèdent ainsi, avec les appréciations physiques et morales portées sur leur enfant par la commission d’orientation professionnelle, toutes les bases utiles en vue d’une décision conve-
nable.
Les parents sont, comme toujours,invités à assister à l'établissement des fiches et nous sommes certains de rendre un grand service à l’enfant dans cette voie. Les familles, pour la plupart,s’intéressent beaucoup à la question et se déplacent aisément pour assister à l'examen de leur enfant. La première année, 7 % seulement des familles se sont rendues à l'invitation de la commission d’orientation professionnelle et cette année, qui n’est que la troisième de l’évolution decette question, 28 % des familles ont répondu à l'appel du médecin inspec-
teur.
L’amour-propre des parents est donc directement
intéressé, et ce service, encore à ses débuts, a déjà pris, l’un des premiers en France un développement relativement considérable, preuve de son gros inté-
rêt individuel et social.