SCULPTURE MODERNE

I. Les destinées de l’art antique. — Importance de l’art dans la société antique. — Statues transportées à Constantinople. — Opinion des Pères de l’Eglise sur la sculpture. — Destruction des temples et des statues. — Obstacles à la formation d’un art nouveau. — Les Iconoclastes. — La peinture tolérée, la sculpture proscrite. — L’art byzantin. — Indifférence pour les monuments d’Athènes, même après la Renaissance.

IL La renaissance italienne. — L’école de Pise sortie de l’étude d’un bas-relief antique. — Nicolas de Pise comparé à Cimabué. — La sculpture italienne au XIVe siècle. — Donato. — Brunelleschi. — Ghiberti. — L’enseignement de la sculpture à Florence; la méthode de Ghiberti et de Donato. — L’art encouragé à Florence. — Luca délia Robbia. — Verocchio. — Léonard de Vinci.

III. Michel Ange. — La jeunesse de Michel Ange. — Michel Ange et Torregiano. — Michel Ange étudie l’antique ; — il étudie l’anatomie. — L’enseignement des Grecs comparé à celui des Florentins. — L’étude du cadavre et celle du modèle vivant. — La sculpture florentine et la sculpture antique. — Opinions diverses sur Michel