EDUCATION SUBVERSIVE — PUBLIQUE. 38 I

maine, qu'a-t-on fait de toi, qu'a-t-on fait de toi ! — Comme on t'a courbee sur la terre ! comme on t'a faite seniblable aux animaux qui broutent, et comment voir dans ces troupeaux de Civilises, le type humaindes premiers jours!... Oui, certes, il faut qu'il y ait dans la race de l'homme une bien puissante et divine virtualite , pour que ce type ne soit pas oblitere dans la race , pour que la race ne soit pas descendue aux viesinferieures, quelle ne se soit pas abimee dans les degenerescences, pour que les enfans qui naissent aujourd'hui des hommes soient encore des enfans de race intelligente , ordonnatrice et royale.... O societe perverse ! 6 perverse education, ehargee de deformer l'homme pour le faconner a cette societe! !

Nos methodes d education sont en arriere sur notre Civilisation elle-meme; car on concoitque, si l'education ne peut pas etre , daiis les circonslances actuelles, une education de developpement integral, au moins pourrait-on rendre l'etude moins repugnante , comme l'ecole mutuelle l'a prouve d'une facon eclatante : on pourrait aussi changer la nature des etudes, et substituer au moins quelque chose d'utile a cette infame routine universitaire , a cette science de mots, a ce fatras de faussetes et de sottises, a ces

chosessansnom : maislaGivilisation, bonne mere de tous les vices, et protegeaut specialement la routine, etoufferait long-temps encore nosenfans avec son latin, son grec, ses Dieux et ses Deesses, et toutes les belles choses de Sparte etde Rome, faussessanscontreditenmajorite de neufsurdix, ce qui importe peu , du reste. — II faudrait mille ans pour substituer a ces sottises malfaisantes l'etude de la physique, de la chimie, de l'histoire naturelle, des mathematiques, des sciences positives enfin,des arts, deslettres,et — desa langue, que Ton ne sait aucunement en sortant de nos colleges ; — et ce ne serait pas encore Id une bonne education.

J'ai done signale quelques vices de notre education publique; cela aurait-il paru a un partisan de X education particuliere, un argument en faveur de ce dernier systeme?