PUITS ET SOURCES — 17G'J — PUITS ET SOURCES

Devoir.'i lelif/ieux H droits correspondanl.i. — Liberté des cultes. Rôle du sentiment religieux en nioi'ali!.

Application des principes de la psychologie et de la morale il l'éducation.

Proghamme nti 5 juin 1880 poun l'examen du certificat d'aptitude a l'inspection PIIIMAIRE ET A LA nillECTION DES ÉCOLES NORMALES.

(Des notions de psychologie appliquée à l'éducation font partie des connaissances exigées des candidats au certificat d'aptitude à l'inspection primaire et à la direction des écoles normales, sous la rubrique Pédaç/oç/ie. Nous donnons ci-dessous le texte du programme, en ce qui concerne la psychologie.)

Education dos sens. — Petits exercices d'observation.

Education intellectuelle. — Notions sur les facultés intellectuelles. — Leur développement aux divers âges. — Leur culture et leur application aux divers ordres de connaissances. — Rôle de la mémoire, du jugement, du raisonnement, de l'imagination. — La méthode : ses différents procédés; analyse et synthèse; induction et déduction.

Education morale. — Volonté. — Liberté de l'homme étudiée dans l'enfant. — Conscience morale ; responsabilité; devoirs. — Rapports des devoirs et des droits. — Culture de la sensibilité dans l'enfant. — ]\Iodification des caractères et formation des habitudes. — Diversité naturelle des instincts et des caractères.