Académie de Besançon

Une élève-maltrosse d'une école, après avoir passé on eertahi temps comme institutrice dans une commune, écrit à son ancienne directrice et lui fait connaitro comment elle est parvenue à développer cliez ses élèves le sentiment et la pratique ae la cbarité.

ti. Académie d*Aiger, 1876.

Une mère de famille habite, en Kabylie, une ferme isolée, et se trouve ôtre, par l'éloignement de toute école, la seule institutrice de ses enfants. Elle écrit à une de ses amies, directrice d'une grande école primaire, et lui demande des conseils rar la manière dont elle doit faire à ses enfants on cours élémentaire d'histoire de France et de «éi^phie.

Voas aurez à composer la réponse de l'institatrice.