Exercice de style sur dos sujets faciles

3. Analyses de descriptions, de narrations et de dissertations faciles pour préparer à des exercices de rédaction.

4. Mnémonisation et récitation de morceaux choisis en vers et en prose.

5. Compte rendu analytique oral ou écrit, textuel ou substantiel du sujet étudié.

Deuxième année (5 heures par semaine). —

1. Des différents genres en prose: éloquence, genre didactique, histoire, style épistolaire, etc.

2. Des différents genres en poésie : éléments de versification, grands poèmes, petits poèmes, poésies fugitives.

3. Compositions variées, prises dans le domaine des connaissances des élèves, en s'attachant principalement : — 1° à la justesse de la pensée ; — 2° à la vérité et au naturel du sentiment; — 3° au développement r "gulier des idées, en épuisant successivement celles du sujet donné ; — 4° à l'arrangement systématique des diverses parties de la composition; — 5° à l'expression propre; — 6° à la correction et à la clarté du style.