Construction des parallèles

10. Construire un triangle isoscèle et un triangle équilatéral.

7° Chant {Aspirants et atpirfmtes) . — 1. Qu'estce que la musique"? — Comment représente-t-on les signes dont on se sert en musif[ue'?

2. Qu'est-ce que la portée? — Quelle est la première ligne de la portée ?

3. Comment indique-t-on la place qu'occupe sur la portée chacune des notes de la gamme ? — Qu'est-ce qu'une clef?

4. Combien y a-t-il de clefs et quel est l'emploi de chacune d'elles ?

5. Comment indique-t-on le plus ou moins de durée des sons ? — Valeur des notes.