IV. — 17, 18. Géographie agricole et industrielle

— Division de la France en grandes régions physiques. — Régions des forêts ; régions des céréales ; régions des principales cultures industrielles.

— Régions de la vigne, du pommier à cidre, du houblon, de l'olivier, du mûrier. — Régions favorables à l'élevage. — Les grands marchés agricoles. — Géographie industrielle. — Carrières et mines principales. — Régions des grandes usines.

— Régions de l'industrie du chanvre, du coton, de la laine, de la soie. — Industries diverses. — Principales villes manufacturières.

V. — 19 à 22 Géographie commerciale. — Voies de communication : fleuves et rivières, canaux, chemins de fer; leurs relations avec les grandes voies du continent européen. — Voies de communication maritime entre la France et les différentes parties du monde. Ports de commerce : importations et exportations.

VI. — 23 à 25. Colonies. Algérie : limites, montagnes, cours d'eau; provinces, villes principales.

— Productions. — Autres colonies.

VU. — 26 à 30. Géographie admijiistrative. — Divisions administratives : départements, arrondissements, cantons, communes. — Divisions militaires, maritimes, ecclésiastiques, universitaires, judiciaires, financières ; raisons d'être de ces divi-

GÉOGRAPHIE

GEOGRAPHIE

•sions. — Administration centrale et gourernement. — Population

II. — PROGRAMMES ACTUELS TES ÉCOLES MATER- NELLES, UES ÉCOLES PlilMAlRES ET DES ÉCOLES NORMALES.

A. Écoles rndternelles.

(Décret du 2 août 18S1 et arrêté du 28 juillet 1882.) SECTION DES PETITS ENFASTS.

^enfants de 2 à 5 ans.)

Demeure et adresse des parents, nom de la commune. Petits exercices sur la distance; situation relative des différentes parties de l'école.

La terre et l'eau.

Le soleil (le levant et le couchant),