SOS

NOMBRE

d'individus.

Nous exposons dans le tableau ci-dessus la situation générale; mais pour se rapprocher le plus possible^de la vérité au point de vue spécial qui nous occupe, il est nécessaire de retrancher du nombre des illettrés, et par conséquent du total de la population, c'est-à-dire du dividende et du diviseur, les enfants au-dessous de 5 ans et les individus dont on n'a pu vérifier linstruction, et alors on trouve que sur le re>te de la population, soit 33S9()83'.) habitants, 32.8 0/0, ou le tiers, ne savaient ni lire ni écrire ; 11.5 0/0, un dixième environ, savaient seulement lire ; 55.7 0/0, un peu

ILLETTRÉS