Ce chiffre s'explique par des circonstances fortuites

3. La sévérité des Facultés des provinces est au moins aussi grande que celle

ili diplômes d'études

ri'esl pas plus élevé que celui de Paris, à une unité près. Il en faut conclure que, en province, La proportion des étudiants reçus à la licence qui poursuivent leurs études est encore plus faible qu'à l'Université de Paris. 11 est impossible ici d'arriver à une grande précision. Si toutes les universités donnent le chiffre des candidats reçus, toutes (sauf Bordeaux) négligent d'indiquer le nombre de ceux qui se sont présentés. Six sur quatorze ne donnent pas le nombre des candidats inscrits qu'elles confondent parfois avec les candidats à l'agrégation. Enfin, même quand elles donnent des chiffres, ces nombres étonnent. Comment comprendre que Besançon ait 10 inscrits pour 2 reçus, Caen i£ pour 5, Poitiers i3 pour 5, Rennes 18 pour 5 ! Si on additionne les chiffres de huit universités qui donnent des renseignements un peu détaillés, on arrive à un total de 162. Ajoutons 17 (minimum) pour Bordeaux, nous avons 179. Avec le chiffre des reçus (25 en tout) pour Aix, Clermont, Grenoble, Montpellier, Toulouse, nous arrivons à 20/4, total minimum, inférieur à la réalité de 20 à 3o. On peut donc évaluer le nombre des candidats au diplôme en province à 225-25o. La moitié à peu près provenant de promotions antérieures à 1907-08, il reste 112 à 126 venus de la promotion de licence de cette année (355). En province, ce sont donc les deux tiers des étudiants qui ne poussent pas au delà de la licence, un tiers à peine qui recherche des grades plus élevés.

Si le diplôme était l'aboutissement régulier des études c littéraires » le nombre des mémoires s'élèverait naturellement. Ce n'est pas à dire qu'il augmenterait de 60 à 66 °/0, car il est à supposer que les étudiants qui se contentent de la licence ne comptent pas parmi les plus distingués1. Sous cette réserve, il est évident que le nombre des étudiants français capables d'affronter une épreuve d'un caractère scientifique monterait

de Paris. Si elles ont reçu 355 licenciés il faut dire aussi qu'e les avaient 75o candidats effectifs contre 602 à Paris. Le chifTre des candidats inscrits pour la licence en province flotte entre 1.100 et 1.200 (contre une moyenne de 700 à Paris).

1. Cette remarque n'est pas entièremenl juste. Rien des étudiants (en droit par exemple) se contentent de la licence parce qu'on considère, le diplôme comme la première année de l'agrégation et qu'ils n'ont pas l'intention d'entrer dans l'enseignement.

ET DISSERTATIONS INAUGURALES

notablement. Ou peul estimer qu'il serait porté de -200-230 par an à 35o, peut-être loo. La faiblesse numérique signalée plus haut sérail atténuée.

Elle serait atténuée, mais pesterait tout de même anormale: 35oà 4ooon France contre plus de 800 en Allemagne. Mais il convienl de remarquer que les diplômes d'études ne sont pas seuls à témoigner du travail scolaire de nos Facultés. Il y faut joindre les thèses d'Universités d, soutenues presque toujours par des étudiants étrangers. Seulement elles sont encore en petit nombre. Paris en a vu 12 en 1908-09, 10 en 1907 08, i3 en 1906-07. La province n'augmentera pas beaucoup ce nombre : j'en relève 5 en 1908-09 (1 à Dijon, 1 à Lille, 3 à Rennes), 2 en 1907-08 (à Nancy), 3 en 1906-07 (Dijon, Lille, Rennes). Joignons encore les 5 « mémoires » des candidats au « diplôme d'études universitaires » institué à Paris il y a deux ans, les 4 mémoires du diplôme d'études françaises de Grenoble en 1908-09.

Enfin, en dehors de l'Université, l'Ecole des Charles produit des c mémoires » dont elle publie les « positions ». La promotion de janvier 1909 en a donné i5, celle de 1908 — 20, celle de 1907

Néanmoins, on le voit, même en groupant toutes ces catégories, on n'arrive pour la France qu'aux totaux suivants :

Diplômes d'études : Paris. ,

— Province .

Thèses d'Université : Paris . . .

— Province .

Diplômes d'Etudes Univ. : Paris

Franc. : Grenoble Ecole des Chartes

1. Je laisse de côté les thèses de doctorat d'Etat qui sont des travaux de maîtres ou de gens qui aspirent à le devenir. Elles correspondent, en mieux, je crois, aux thèses d' « habilitation » allemandes, dont je n'ai pas tenu compte dans le présent travail.

iG DIPLÔMES D'EU DES

Ainsi, La statistique comparative nous révèle que, en France, dans le domaine des sciences philosophiques, historiques et philologiques, le nombre des étudiants qui poussent leurs éludes jusqu'au point OÙ elles commencent à devenir intéressantes, atteint le tiers de ce qu'on attendrait du nombre des universités et de la population 1.

Les deux tableaux insérés plus haut, s'ils nous révèlent le nombre respectif des dissertations allemandes et des mémoires français, ne nous éclairent pas suffisamment sur les tendances des étudiants. Celles-ci se révèlent à un examen plus détaillé dont je vais tenter de donner les résultats. En admettant même qu'il n'eut pas été trop compliqué de les formuler en tableau, l'incertitude et l'insuffisance des statistiques françaises empêche absolument d'user de ce procédé.

Philosophie, Sociologie Psychologie expérimentale, Péda3o«|ïe

Les statistiques françaises groupent sous le terme général de philosophie des éludes disparates. C'est seulement pour Paris que je puis distinguer 16 mémoires plus spécialement philosophiques, en 1909, 19 en 1908, 8 en 1907; 2 sur la psychologie

1. La faiblesse de l'effectif des candidats au diplôme explique aussi qu'en France il n'existe presque pas de véritables « séminaires », même à Paris. Le plus souvent le professeur français exerce une direction d'études individuelle. Ce qu'il appelle sa « conférence de diplôme » esl un entretien à heure fixe où il donne des conseils successivement à un, deux, trois étudiants, rarement plus, qui viennent lui faire \isile dans une petite pièce de la Faculté. Ces conseils peuvent être précieux et valoir un enseignement ex cathedra, et même mieux. Je ne songe pas [ci à critiquer, je me borne à expliquer pourquoi le travail en commun d'un maître et d'un groupe d'élèves est, sinon inconnu, du moins rare dans nos Facultés. On le rencontre à l'École des Hautes-Études, dans quelques conférences, en certaines années où d'heureuses conjonctures groupent autour d'un directeur d'éludés un noyau de disciples français et étrangers.

ET DISSERTATIONS INAUGURALES 17

expérimentale en 1909, 3 en 1908, 4 en 1907; rien sur la sociologie et la pédagogie pendant ce groupe d'années.

En Allemagne, les professeurs dont les séminaires semblent avoir été les plus fréquentés sont :

a) pour la philosophie :

A Berlin Riehl (7 diss. en 1908-09, 3 6111907-08); à Bonn Dyroff (4, 1, o), Erdmann (o, 4) ; à Erlangen Falckenberg (i4, 9, 10) et Hensel (5, 7,6); à Giessen Siebeck (3, o, 1) ; à Halle Vaihingen (o, 4) ; à Heidelberg Windelband (5, 5, 7) ; à Iena Eucken (5, 5, 5) ; à Leipzig Heinze (6, 5, n) ; à Munich Lipps (5, 1, 2) et, pour la Philosophie religieuse du Moyen Age, Hertling (3,6,6); à Tïibingen Maier (o, 3, 2), à Wurzburg Stolzle (3, 1,0).

6) pour la psychologie expérimentale :

A Berlin Stumpf (3 diss. en 1908-09, 1 en 1907-08) ; à Giessen Groos (3, 1, o); à Leipzig Wundt (3, 2, 6) ; à Munich Lipps (o, 3, 2) ; à Wurzburg Kiïlpe (1, 3, 1).

c) pour la pédagogie :

A Leipzig Volkelt (6 diss. en 1908-09, 8 en 1907-08, 10 en 1906-07) ; à Erlangen Hensel (4, o, 1) ; à Iena Rein (2,4, 4).

Philologie classique

(Langues et Littératures grecque et latine)

Les séminaires de Berlin ne sont pas les plus fréquentés malgré la célébrité de leurs directeurs : Diels (1 diss. en 1908-09, 1 en 1907-08, 3 en 1906-07), Wilamowitz-Mœllendorf (2 en 1908-09, 2 en 1906-07), Norden (1 diss. en 1908-09, 2 en 1907-08). Le séminaire de Skutsch à Breslau peut revendiquer en trois ans

2i dissertations, celui de Gœtz à Icna i5diss. ; même chiffre pour Birt à Marburg. Pondant le même espace de temps, les séminaires de Léo et Schwartz à Gôttingen, celui de Keil à Strasbourg, en ont donné chacun une douzaine ; ceux de Gercke à Greifswald, de Crusius à Munich, une dizaine. 11 faut citer encore les séminaires de Wendland (5 diss. en 1908-09, 2 en 1907-08) et Fœrster (5, 3, 3) à Breslau ; Rœmer (2, 2, 5) et Ileerdegen (1, o, 3) à Erlangen ; Wùnsch (3, 2, o) à Giessen ; Wissowa (3, 2, o) à Halle ; Dieterich (2, o, 2) à Heidelbcrg ; Hirzel (3, 2, 1) à Iena ; Sudhaus (o, 3, 2) à Kiel ; Heinze (5, 4, o) et Lipsius (o, 4, 3) à Leipzig ; Maas (4, 2, o) et Kalbfleisch (o, 3, 2) à Marburg ; Kroll (4, 2, 3) et Sonnenburg (3, 2, 1) à Munster ; Gundermann (3, 5, 1) à Tùbingen. Ce n'est pas à dire que dans les autres universités il n'y ait point de dissertations portant sur la philologie classique, mais il semble qu'elles y soient plus rares.

Grec et latin se partagent également la faveur. En 1908-09 je distingue 54 diss. (sur 125) qui relèvent plus spécialement de la philologie hellénique, 60 (sur io4) en 1907-08, 47 (sur 80) en 1906-07.

En regard, la production des étudiants français est très peu considérable. Je relève, en 1909, à Paris i3 mémoires (dont 7 sur la langue et la littérature grecque) ; i5 (dont 6 grecs), en 1908 ; 10 (dont 4 grecs), en 1907. En province, je vois en 1909, 3 mémoires à Lyon (littérature grecque), 2 à Nancy (philologie latine), 1 à Bordeaux (litt. comparée). En 1908 je trouve 3 mémoires (2 grecs, 1 latin) à Lyon, 3 à Nancy (grecs), 1 à Bordeaux (latin), 2 à Dijon (grec et latin), 1 à Grenoble (latin), 1 à Rennes (grec). En 1907, je vois 5 mémoires à Lyon (3 grecs, 2 latins), 3 à Bordeaux (latins) et rien, je crois, ailleurs.

Philologie germanique

Il est à noter dès le début que la « philologie » n'est plus cultivée exclusivement. La « littérature » attire un public nombreux de travailleurs, et, quand une université est suffisamment grande

ET DISSERTATIONS INAUGLHAI.I ig

pour avoir deux chaires, L'une est plus spécialement consacrée ù la Littérature. Toutefois, la séparation entre littérature et philologie n'est jamais absolumenl tranchée.

Sous celle réserve, sont plus spécialement philologiques les séminaires suivants :

A Berlin Hœtlie (5 diss. en 1908-09, 6 en 1907-08, 8 en 1906-07) : à Bonn Wilmans (3 en 1907-08, 3 en 1906-07) ; à Breslau Siebs (3, 3, 1) ; à Freiburg Kluge (6, 4i 3) ; à Giessen Behagel (5, 5,i); à Gœttingen Schrœdcr (3, 6,1); à Greifswald Reifferscheid (i3, 5, 4) ; à Halle Strauch (2, 6, 6) ; à Heidclberg Braune (2, 4, 6) ; à Kiel Kaufîmann (3, 3, 3) ; à Leipzig Sievers (4, 6, 5) ; à Marburg Vogt (7, 7, 3) ; à Munich Paul (1, 3, o) ; à Munster Jostes (1, 6, 8) ; à Strasbourg Henning (1, 2, 1).

S'occupent plutôt de littérature les séminaires suivants :

A Berlin Erich Schmidt (5 diss. en 1908-09, 3 en 1907-08, 5 en 1906-07) : à Bonn Litzmann (3, 2, 4) ; à Brcslau Koch (o, 4, 2) ; à Greifswald Stosch (4 en 1908-09) ; à Leipzig Koster (9, 5, 2) ; à Marburg Elster (9, 9, 3) ; à Munich Muncker (6, 3, 2) ; à Munster Schwering (n, 5, 2) ; à Rostock Golther (3, 3, 3) ; à Strasbourg Martin (7, 2, 5) ; à Tùbingen Fischer (1, 3, 5).

A signaler pour la philologie Scandinave les séminaires de Heusler à Berlin, Mogk à Leipzig, Gering à Kiel, dont il ne sort guère qu'une ou deux dissertations par an.

Littérature et Philologie se partagent la faveur à proportion sensiblement égales. Je relève, en 1908-09, 58 dissertations qui m'ont paru1 plus spécialement « philologiques », 64 plutôt « littéraires ». En 1907-08, 65 dissertations « philologiques » contre 48 « littéraires ». En 1906-07, 43 dissertations « philologiques » contre 46 « littéraires ».

Il est difficile de dénombrer pour la France le nombre des dissertations spécialement consacrées à l'Allemagne, les rapports comprenant Allemagne, Angleterre, Italie, Espagne, etc., sous la rubrique commune de « Littératures étrangères » 2. A Paris cepen-