‹ Documents du G.Q.G. allemand sur le role gu'il à joué de 1916 à 1918Chapitre 260 sur 285 · IV. — Objet de renseignement patriotique · texte numérisé non relu

IV. — Objet de renseignement patriotique

Il sera préférable de limiter l'enseignement patriotique à l'essentiel mais il conviendra d'y revenir sans cesse et avec insistance, et de concentrer sur lui les différents moyens de propagande.

Les domaines essentiels de l'enseignement patriotique sont les suivants :

a) Les causes de la guerre : Développement économique de l'Allemagne; son importance ; conséquences qu'aurait une défaite, en particulier pour l'ouvrier allemand. Nécessité de continuer la lutte jusqu'à ce que la volonté de destruction qui anime nos adversaires soit brisée et que la sécurité de notre développement économique soit assurée.

b) Uensemble et l'importance des succès (\\iQ nous avons remportés jusqu'ici justifient notre confiance dans la victoire finale. Exalterl'orgueil du vainqueur, le loyalisme,

la fierté individuelle. La balance penche déjà en notre faveur. Il s'agit d'amener la décision définitive. Les prévisions sont établies : le ravitaillement en matières premières et en munitions est assuré. La guerre sous-marine est de plus en plus efficace.

c) Nécessité et importance d'une direction dans tous les domaines (militaire, gouvernemental, administratif, industriel et commercial). Par suite, nécessité de V autorité d'une part, de la subordination d'autre part. Renforcer avant tout la confiance du pays dans l'empereur, les souverains confédérés et le haut commandement militaire.

d) L'ennemi, convaincu de notre invincibilité au point de vue militaire, place son espoir dans notre efïbndrement économique et politique, et dans les défections de nos alliés.

Les difficultés à.ç^noire situation éconojnique, causées par la disette en vivres et en charbon, sont réelles, surtout à l'intérieur; il faut le reconnaître. Mais on en viendra sûrement à bout. Bien expliquer la nécessité où nous sommes d'imposer par voie administrative des restrictions alimentaires et le rationnement du charbon. Des fautes ont été commises, qui ont eu évidemment pour cause l'ignorance où l'on se trouvait des problèmes à résoudre, et parfois aussi le désir de se montrer équitable à l'extrême. Mais l'on a fini par trouver les moyens de procéder à une répartition à la foi's juste et prévoyante. Quelques difficultés, moins graves d'ailleurs, restent encore inévitables, ne serait-ce qu'en raison d'intérêts divergents du producteur et du consommateur. Bonne intelligence entre les les villes et les campagnes. Il importe qu'elles vivent en bonne intelligence et s'entr'aident mutuellement. Faire le procès des profiteurs de la guerre. La fin de la guerre ne signifie pas la fin des difficultés économiques. Il ne sert à rien de récriminer ; chacun doit « s'aider soi-même » et produire. Le moi égoïste doit s'effacer devant le grand but commun. Les grèves compromettent la victoire et coûtent du sang à nos troupes. Le vertige pacifiste, tout comme le découragement, prolonge la guerre. L'union à l'intérieur rend fort; toute autre attitude rend faible. Bien

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