CHAPITRE III

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Dès l'adolescence, la contingence du premier .'igc réapparaît sur un plan supérieur, davantage chez les garçons, moins chez les jeunes filles. L'intensité de la vie intérieure, la rigidité des idées mises au service de sentiments puissants, l'accroissement des forces musculaires, les progrès de l'inhibition centrale, etc., permettent à la volonté de se fornu-r en multipliant ses essais. .Motifs qui doivent enqtOcher d'abandonner l'adolescent à lui-même. Mais une contrainte m.aladroite serait enrore plus dangcrcusi-. Seule la prati(iiie de la liberté peiit créer la liberté. Klle implique deux conditions essentielles: un milieu favorable à l'évcdiilion interne el à l'aclivilé spontanée: lu substitution progressive de la rnnfiainle intérieure à la méthode d'autorité.

TAULK DES MATIÈIIES. 195

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Différent de l'animal par l'universalité de ses aptitudes, l'homme bien dressé est d'autant plus libre qu'il a reraune culture plus générale et qu'il chei'che à se dépasser.

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