Éducation maternelle sisimples leçons d'une mére a ses enfants

• le Litre de l^ctare. — 2* le Litre d'Êeriture; — 3* le Litre de Mémoire; — 4* le Livre d' Arithmétique ; — »• le Litre de tireimnairr ; tfe le Livre d'Orlhogrepfce ou de Dictée*; — T* le Livre de tieogrspbie; — 8* le Livre d' Histoire seinlr ; — le Litre des Récréetions.

Tretstème édlll

tgée.

PARIS

DIDIER, I.IRKAIRE-KIMTEI It,

3i, QUAI DES AUtiUSTINS.

I8ÜI

Le succès qu’a obtenu ce modeste livre n’est point de ceux qui peuvent nous enorgueillir : je sais qu’il est dû à l’utilité, non au mérite; aussi n’y ai-je vu qu’une nouvelle obligation de chercher à le justifier en faisant à mou travail toutes les ameliorations dont je l’ai cru susceptible.

Je l ai revu tout entier et corrigé avec soin, j’y ai fait de notables additions, entre autres parmi les Récréations, dont j’ai augmenté le nombre; substituant à celles qui ne m’appartenaient pas des morceaux originaux ; j’ai même fait à la majorité de mes souscripteurs une concession qui m’a coûté, en changeant la classification des leçons pour les réunir par ordre de matières, afin que les différentes parties du cours puissent se détacher. Cette modification, faite pour la plus grande commodité des mères ou des institutrices, m’oblige à leur rappeler que les leçons étaient d’abord variées et graduées, de manière à faire marcher simultanément les divers objets de l’enseignement. Le cours entier embrassant quatre années: les récréations se trouvaient réparties dans cet espace de temps; en sorte que les premières, y compris les leçons supplémentaires, sont destinées aux enfants de quatre à six ans, et les dernières à ceux de huit à dix.

Pour ne pas perdre, en me soumettant à la division en livres séparés, le bénéfice du mode que j’avais d’abord adopté et dont plusieurs mères avaient reconnu l’avantage, j’ai cru devoir joindre ici une table où se trouve indiquée la place relative de chaque leçon, ou récréation , dans l’ordre général du cours.

Puissent mes efforts continuer à me valoir la bienveillance des mères et des enfants; l’espoir d’être utile me consolera d’avoir abandonné, pour ces humbles et arides travaux, les travaux plus doux et plus brillants auxquels je scmblais appelée

Am A BLE Tastu.

TABLE DES MATIÈRES