‹ Éducation maternelle sisimples leçons d'une mére a ses enfantsChapitre 200 sur 549 · DES DIX PARTIES DU DISCOURS · texte numérisé non relu

DES DIX PARTIES DU DISCOURS

Ce n’est pas tout de pouvoir reconnaître le nombro de mots contenus dans une phrase écrite ou g prononcée ; il faut encore distinguer ces mots entre eux, car ils ne remplissent pas tous les mêmes g fonctions dans le discours, comme tu vas le voir dans les exemples suivants : ^

Le substantif ou nom. — Platon disait que ?" X homme est uu animal à deux jambes.

L’article. — La fourbe n’est & jeu que des petites âmes. g

L’adjectif — L’asile le plus sur est le sein d'une :£ mère. JJ

Le pronom. — H faut aimer les gens non pour soi , mais pour eux. g

Le verbe. — Sot# muet quand tu as donné, parle g quand tu as reçu. JJ

* Le participe. — Oui , le devoir n’est fait que g pour nous rendre heureux.

L’adverbe. — Aidons-nous mutuellement.

La préposition. — L’ennui est entré dans le monde par la paresse..

La conjonction. — Un cœur peut-il jamais outrager quand il aime.

L’interjection. — Hélas! aux gens heureux 1a plainte est importune.

Platon, homme, jam bes, désignent des personnes et des choses; la, le , des, indiquent le genre et le nombre des noms fourbe, jeu, âmes; l’adjectif #iir marque la qualité du substantif asile ; et dans les autres exemples chaque mot en italique joue également un rôle qui lui est particulier. 11 est donc indispensable de savoir reconnaître et définir trèspositivement les dix parties du discours ; aussi , allons-nous les étudier avec persévérance, et dans l’ordre qui précède.

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