INTRODUCTION

Un philosophe du xnw siècle, Thierry Tiedemann a ouvert une voie, encore peu explorée, aux études expérimentales sur le développement des facultés chez les jeunes enfants. Son mémoire (1) est la biographie sommaire, mais assez précise et très-intéressante, des deux premières années de son fils, Téminent physiologiste. Quelques extrsftts de ce travail original suffiront pour indiquer l'avenir que des observateurs patients et sympathiques feront à cette science du petit enfant, tout à la fois si attrayante et si utile. Rien n'est futile de ce qui concerne Thomme futur; les ^moindres faits, les plus humbles expériences seront ici de la plus grande valeur scientifique , et le premier venu peut recueillir ces faits, peut préparer aux observateurs proprement dits

(i) Publié en 1863, par M. Micbalan, dans le Journal général de l'Inttr,