PREPOSITIONS FRANÇAISES
Pour marquer la place ou le lieu.
A. Attacher à la muraille. Vivre à Paris. Aller
à Rome.
Dans. Etre dans la maison. Serrer dans une
cassette.
En. Etre en Italie. Voyager en Allemagne. De. Sortir de la ville. Venir de la Province. Chez. Etre chez un ami. Ce livre est chez le
libraire.
Devant. Le berger marche devant le troupeau
Allez devant moi.
Après. J'irai après vous. Courir après quelqu'un.
Derrière. Les laquais vont derrière leurs
maîtres, Se cacher derrière un mur.
Parmi. Cet officier fut trouvé parmi\es morts. Sur. Avoir un chapeau sur la tête. Mettre* un
flambeau sur la table.
Sous. Mettre un tapis sous les pieds. Tout ce
qui est sous le ciel.
Vers. Les yeux levés vers le ciel. L'aimant se
tour ne vers le nord.
Pour marquer V ordre.
Avant. La nouvelle est arrivée avant le courrier
Entre. Tenir un enfant entre ses bras. Entre le printems et l'automne.
Dès. Cette rivière est navigable dés sa source. Dès sa plus tendre enfance.
Depuis. Depuis Paris jusqu'à Orléans. Depuis la création jusqu'au déluge.
Pour marquer l'union.
Avec. Manger avec ses amis, il est parti avec la
fièvre.
Pendant. Pendant la guerre.
Durant Durant la guerre.
Outre. Compagnie de cent hommes outre les
Officiers.
Selon Se conduire selon la raison.
Suivant. Suivant la loi.
Pour marquer séparation.
Sans. Les soldats sans leurs officiers.
Hors. Tout est perdu h rs l'honneur.
Excepté. Tout est perdu excepté l'honneur.
Pour marquer opposition.
Contre. Écoliers révoltés contre le maître,
plaider contre quelqu'un.
Malgré, il est parti malgré moi.
Nonobstant. Il a fait cela nonobstant mes représentations.
Pour marquer le but.
Envers. Charitable envers les pauvres. Son respect envers les supérieurs.
Touchant. Il m'a écrit touchant cette affaire. Pour. Travailler pour le bien public. Étudier
pour son instruction.
Pour marquer la cause, le moi/ en.
Par. Fléchir par ses prières. Tout a été créé par la parole de Dieu.
Moyennant. J'espère moyennant la grâce de
Dieu.
Attendu. Le courrier n'a pu partir attendu le
mauvais temps.
CHAPITI&E VIII,