HUITIEME ESPÈCE DE MOTS

L'Adverbe.

JLj'adverbe est un mot qui se joint ordinairement au verbe ou à l'adjectif, pour en déterminer la signification. Quand on dit : cet enfant parle distinctement ; par ce mot distinctement, l'on- fait entendre qu'il parle d'une manière plutôt que d'une autre.

1°. Il y a des adverbes qui marquent la manière ; ils sont presque tout terminés en ment, et ils se forment des adjectifs, comme : sagement de sage, poliment de poli, agréablement d'agréable, modestement de modeste etc.

2 ° . Il y a des adverbes qui marquent V ordre, comme : premièrement, secondement, d'abord, ensuite, auparavant, exemple : d'abord il faut éviter le mal, ensuite il faut faire le bien.

3 ° . Il y a des adverbes qui marquent le

lieu, comme, ou, *&', là, deçà, au-delà, dessus, partout, auprès, loin, dedans, dehors, ailleurs ; exemple : où êtcs-vous ? Je suis ici. Je vais là,

4°. Il y a des adverbes de temps, comme : hier, autrefois, bientôt, souvent, toujours, jamais, etc. Exemple : cet enfant joue toujours et ne s' applique jamais.

5 ° . Il y a des adverbes de quantité, comme beaucoup, peu, assez, trop, tant, etc. Exemple : il parle beaucoup et réfléchit peu.

6°. Enfin, il y a des adverbes *de comparaison comme : plus, moins, aussi, autant, etc. Exemple : plus sage, aussi sage, moins sage que vous.

Remarque. Certains adjectifs sont quelquefois employés comme adverbes ; on dit chanter juste, parler bas, voir clair, rester court, frapper/orf, sentir bon, etc.