CONSTRUCTION ET EMPLOIE DES PRONOMS
Si vous êtes heureux, je ne le suis pas.
If you are happy, I am not so.
Il est général et vous le serez aussi.
He is à general, and you will be so likewise.
THEME SUR LES PRONONS PERSONNELS ET SUR LES PRONONS POSSESSIFS. Voyez pages 34 et 35 de la première Partie, et les Règles précédentes.
L'ambition est une noble passion, mais elle cause souvent de grands maux.——Voyez cet arbre, il ne produit | point de | fruit, great evil lo produce no je le couperai, s'il ne donne point de fruit cette année.———Ces
to cut down to yield deux arbres sont morts : c'est la mousse qui les a[fait mourir | vous
dead moss do kill voyez qu'elle bouche les pores des arbres.——|Peu de gens | sont lo stop Few people
| assez sages | pour préférer le blâme qui leur est utile à la louange wise enough | Lo qui les trahit, ———Elle vous parle.——Je le sais ; mais j’ai mes railo betray lo speak sons pour la laisser parler. Je lui parlerai ensuite, et lui | ferai voir | Jor letting afterward | to show en quoi | elle | a tort. | ——Vous l’a-t-elle envoyé ? ‘| how | lobe inthewrong | . to send —Je n'osais vous le dire.——Je le savais ; vous me l'aviez déjà lo dare totell already dit.——Son ignorance est grande, et la vôtre aussi.——Cet homme to tell great {oo ne pense pas ; son âme est comme affaissée sous le poids de son as it were depressed weight corps. Sa femme, au contraire, est une charmante femme ; son body wife onthe woman espritet son bon naturel la font | aimer de tout le monde, it to make | beloved by every body Ses filles limitent en cela et suivent son exemple. Ses fils ne lui daughter example ressemblent | pas ; ils suivent l’exemple de leur père, Vos lo 5e like enfants et les siens sont plus obéissants que les nôtres. — Je ne veux uliful pas | me mêler de | ses affaires.————Elles sont deux sœurs ; à lo meddle with | concern laquelle | écrirai-je ? Que lui demanderai-je ?——Elle | n’a pas æhich to ask of | would voulu | recevoir ma lettre, elle me l’a renvoyée sans réponse. not | to send back an answer
THEME SUR LES PRONOMS RELATIFS, LES INTERROGATIFS, ET LES DEMONSTRATIFS.
Pages 31 et 58.
Le jeune homme dont je vous | ai parlé | mérite d'être encou- | spoke |1to deserve lo encouragé.—— Vous voyez la personne que vous avez nourrie et retirée rage lo feed to chez vous, et à qui vous avez prêté tant d'argent. La vieillesse harbour to lend money old age est un tyran qui défend, | sous peine de la vie, | tous les plaisirs de to forbid | upon pain of death Ja jeunesse ,—— Une observation que fit mon aïeul, et qu’il comyouth to make muoiqua à mon père, fut la cause d’une étude qui dura toute leur study Lo last vie, et qui a fait la principale occupation de la mienne. Les lomake chief business plus illustres Romains laissaient à peine en mourant | de quoi Romans toleave scarce when | wherewith faire les frais de leurs funérailles. Ce qui flatte les sens, lo defray expence Ms What sense amollit le cœur.—Celui-ci est mauvais, celui-là est pire ; mais lo soften ceux-là sont les plus mauvais de tous.—La dame dont vous voyez le portrait est celle dont je vous parlais ce matin, et dont le frère fut picture to speak tué en duel par le capitaine B***, dont il avait mal parlé, Qui in a ëll to speak est là ?———A qui parlez-vous ? A qui est cette maison ?—-— there Qui est-ce que je vois ?—-——Lequel de ces deux tableaux préférezpicture vous ?——Quel est cet homme ?——Que faites-vous ?——Qui er lo be doing qui l’a porté?——A qui l’avez-vous donné ? À qui est ce chapeau ? Qui cherchez-vous ? Quelle est | l'affaire dont to be Looking for i he matter in il s'agit? | Que pouvez-vous répondre à cela : question | can
